Situación de Aprendizaje para estudiar los porcentajes y la utilidad de los mismos en 2º ESO.

Situación de Aprendizaje para trabajar contenidos de Funciones y Estadística en la materia de Matemáticas para 1º de ESO.

Proyecto destinado a trabajar, de forma lúdica, los números decimales con estudiantes de 5º de Educación Primaria.

Este recurso educativo ofrece a nuestro alumnado trabajar aspectos básicos de inteligencia artificial y Machine Learning a través de la creación de una aplicación con Scratch para clasificar distintos tipos de problemas de Matemáticas a partir de su enunciado

En esta secuencia didáctica, el alumnado trabajará contenidos del área de matemáticas, especialmente del Bloque 4 Geometría, integrando también contenidos del área de Artística, del bloque 2 Expresión artística, mediante una simulación en la que van a pintar el patio del colegio en el que juegan los niños y niñas del 1º Ciclo de Primaria, con diferentes formas de colores.

Este recurso educativo ofrece a nuestro alumnado trabajar aspectos básicos de inteligencia artificial y Machine Learning a través de la creación de una aplicación con Scratch para clasificar los distintos tipos de residuos que pueden encontrarse en el patio de una escuela

Consiste en la exposición de contenidos y otros recursos para el análisis del estudiante de los aspectos teóricos relevantes sobre los conjuntos y sus aplicaciones en la vida diaria.

El proyecto surge a partir del vídeo de Ibai Llanos sobre la fuga de youtubers a Andorra. Este nos permite trabajar contenidos relativos a porcentajes de Matemáticas de 1.º ESO y buscar una mejora para el centro centrada en los Objetivos de Desarrollo Sostenible.

Crear videojuego con scratch

Se propone en este Recurso Educativo Abierto una secuencia de actividades que busca trabajar los contenidos estadísticos propios de 1º ESO, todo ello enfocado a la realización de un producto final en el que se estudiará los hábitos alimenticios del alumnado y la idoneidad de los mismos.

La geometría en la vida real

Con este proyecto se pretende que los alumnos conozcan los principales frisos y mosaicos de la arquitectura andalusí y aprendan a construir alguno de ellos mediante la utilización de la aplicación Geogebra. Para ello, será necesario el acercamiento a los movimientos del plano: traslaciones, giros y simetrías.

Nivel I ESPA ACT

Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.

El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.

UNIDAD DIDÁCTICA. EL UNIVERSO. ÁLGEBRA. 1º ESO. ÁMBITO.

Este REA está orientado a trabajar los números decimales a través de la realización de tres pequeños proyectos aplicados a la realidad del estudiante. Para su realización, será necesario que el alumnado opere correctamente con números decimales y aprenda a darles sentido en su vida cotidiana. Por ello se incluyen varias secciones para aprender a describir los números decimales, aproximarlos, practicar sus operaciones, resolver problemas, etc. Se proporcionan actividades que les permitirán ...

Material perteneciente al proyecto Desarrollo de las competencias clave a través de la flipped classroom: un proyecto interdisciplinar para las materias de Economía y Matemáticas

Material perteneciente al proyecto Desarrollo de las competencias clave a través de la flipped classroom: un proyecto interdisciplinar para las materias de Economía y Matemáticas

Material perteneciente al proyecto Desarrollo de las competencias clave a través de la flipped classroom: un proyecto interdisciplinar para las materias de Economía y Matemáticas