La SdA gira en torno a los fundamentos matemáticos en materia de cálculo de probabilidades que aplican a los juegos de azar que encontramos en un Casino.

Con este REA te acercarás a una parte importante de las matemáticas, la trigonometría, partiendo de lo básico como triangulos rectángulos, Pitágoras, razones trigonometricas y resolución de triángulos.

Con este recurso los alumnos podrán asimilar el concepto geométrico y analítico de la Tasa de Variación Media, como previo a los conceptos de límite y derivda.

Con esta actividad aprenderemos conceptos de trigonometría básicos en este nivel: razones trigonométricas elementales y teoremas del seno y coseno. Todo esto lo pondremos en práctica en una actividad de campo en la que saldremos a medir algunas de las torres más emblemáticas de Córdoba, esto nos ayudará a afianzar estos conceptos, además de otros de otras áreas como física, historia, tic y tecnología

Este curso ofrece a los estudiantes una comprensión a profundidad sobre las relaciones entre los ángulos y los lados de los triángulos, así como las funciones trigonométricas que modelan fenómenos periódicos en la vida real, a través de actividades prácticas, problemas contextualizados y recursos visuales.

Este proyecto está dirigido al alumnado de 4º de diversificación del Ámbito Científico-Tecnológico. A lo largo del proyecto vamos a trabajar las funciones lineales y cuadráticas y su relación con el sueño y su calidad. También estudiaremos la importancia de dormir bien y cómo nos afecta el sueño a otros ámbitos de nuestra vida.

En esta actividad se busca aplicar los conocimientos matemáticos adquiridos en el aula para analizar y valorar la mejora de su espacio vital real (por ejemplo la plaza del pueblo o un parque).

La probabilidad es una herramienta que nos ayuda mucho a entender y analizar las situaciones de incertidumbre con las que, casi sin darnos cuenta, convivimos cada día. Los diagramas de Venn nos permiten ver de forma más clara cómo se relacionan distintos conjuntos, y eso hace que el cálculo de probabilidades y la comprensión de ideas como intersecciones, uniones o complementos resulte bastante más intuitivo. Este Recurso Educativo Abierto (REA) busca introducir la probabilidad desde una mi...

Actividades para la UD. Estadística. Proyecto mediante la metodología ABP (Aprendizaje basado en problemas). El proyecto se centra en el análisis del cambio climático a través de las matemáticas, utilizando herramientas digitales para recopilar, organizar y analizar datos climáticos reales. Se busca que el alumnado comprenda cómo los conceptos matemáticos se aplican en el estudio de fenómenos ambientales, integrando la competencia digital, científica y ciudadana.

Se trabajan los conceptos de funciones impartidos en 4ºESO, planteando para ello la realización del siguiente producto final: Es importante concienciar a los estudiantes de un tema que está muy a la orden del día, el cambio climático y sus efectos adversos en diversos campos como la agricultura. Los estudiantes se pondrán en la piel de un climatólogo y, en grupos, seleccionarán una ciudad o país y deberán investigar la variación de la temperatura máxima en la zona elegida a lo largo de los ú...

Repaso de los métodos de reducción, igualación y sustitución para sistemas de ecuaciones lineales con dos incógnitas. Explicación del método gráfico. Evaluación.

Situación de aprendizaje para la asignatura de Ámbito Científico de 4ºESO PDC El alumnado investigará la vida y las aportaciones de mujeres científicas de diferentes disciplinas, incluyendo las matemáticas, física, biología, química, informática, entre otras. Elaborarán una entrada individual en una Wiki de Aules con el fin de visibilizar el papel de la mujer en la ciencia, fomentar el pensamiento crítico y desarrollar competencias digitales, comunicativas y de investigación.

USALASMATES es un blog educativo que recopila proyectos interdisciplinarios para Educación Secundaria. En ellos se integran las Matemáticas con otras áreas como Astronomía, Ciencias y Plástica, favoreciendo el aprendizaje activo y la conexión entre disciplinas. Cada proyecto incluye su guía didáctica, materiales manipulativos, rúbricas y propuestas de evaluación.

Se trata de la infografía con los pasos en los que se estructura nuestro proyecto, basado en analizar el uso que hace el alumnado adolescente del teléfono móvil. Está enfocado para el alumnado de 4º de la ESO en la asignatura de matemáticas, concretamente dentro del campo de la estadística.

En aquest document PDF trobareu tota la informació per a elaborar el treball de 4t d’ESO que posa el focus d’atenció en la problemàtica del plàstic. Treballareu, en grups de quatre o cinc persones, diversos aspectes relacionats amb aquest material i les vostres investigacions constiuiran el punt de partida del concurs LES VELLES DE SERRA on participen els alumnes de tercer d’ESO. Ells hauran d’elaborar eslògans a partir de les vostres presentacions dels temes tractats i s’inspiraran per a ...

Recurso audiovisual diseñado para contextualizar el uso de logaritmos en situaciones de la vida cotidiana como el ruido y la contaminación acústica. Dirigido a alumnado de 4-ESO. Forma parte de una situación de aprendizaje colaborativa para desarrollar competencias digitales a través de la creación de presentaciones multimedia.

Propuesta para que el alumnado de un grupo de Matemáticas de 4º E.S.O. opción B represente distintas funciones que vienen del logaritmo base 2 y reflexione en un chat sobre cómo afecta sumar y restar a la función o a la variable independiente.

Tipus de recurs: Versió pdf descarregable d'una presentació interactiva de Canva, amb suport visual i textual, destinada a guiar una activitat d’aula i promoure la reflexió crítica sobre l’ús d’eines digitals per a la resolució de problemes matemàtics. Alumnat destinatari: Alumnat de 4t d’ESO, concretament del grup de Matemàtiques orientades a les ensenyances aplicades, amb un nivell de competència digital mitjà o baix i una bona predisposició al treball cooperatiu i pràctic. Àrea de ...

REPTE: El Banc de Sang i Teixits necessita la teua ajuda! Després de festes o períodes vacacionals, les reserves de sang solen baixar dràsticament. El repte d'aquesta Situació d'Aprenentatge és que, com a equip d'analistes, utilitzeu les dades oficials de grups sanguinis per:Analitzar la probabilitat de trobar donants compatibles.Modelitzar matemàticament l'augment de donacions necessari.Crear un contingut digital (un gràfic de previsió) que il·lustre la necessitat urgent de la campanya i le...

El alumnado trabajará conceptos básicos de estadística y los pondrá en práctica mediante este proyecto estadístico, el cual estará todo basado en una variable que previamente han elegido.