RECURSOS D'APRENENTATGE
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Museo Digital
Proyecto de apertura del aula al mundo. Se trata de el seguimiento de dos personas que están realizando un viaje por el mundo y colaborar con ellos en el aprendizaje y difusión de otras culturas. Orientado para alumnado de 4º ESO, el recorrido por el mundo será un viaje que no van a olvidar nunca.
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EATINGBOOKS_ARANZAZUGARCIA.pdf
El tema central es la comida desde varios puntos de vista: como ritual social, alimentación, su tratamiento en la literatura, los orígenes de la comida, el tratamiento que se da a los productos hasta que llegan a la mesa... Para los niveles de 3º y 4º de la ESO.
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Música y Matemáticas
Este trabajo surge debido a la inquietud por conocer si todos los grandes éxitos musicales de todos los tiempos tienen algo en común. Para ello, se investigó seleccionando un gran número de canciones de todas las épocas y se observó que todos estos números uno guardaban una relación matemática entre ellos. A raíz de ello se analizaron esos grandes éxitos utilizándose una fórmula con la cual se hallaba el momento exacto dónde se encontraba la proporción áurea. Y efectivamente, la gran mayoría ...
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Indicadores Evaluación UDI
Actividad 3.4 del curso Las Competencias Clave.
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Creando Indicadores de Evaluación Actividad 3.4
Actividad grupal
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Creando Indicadores de evaluación, actividad 3.4.
Este recurso está creado a partir de dos tablas por cada área de enseñanza y aprendizaje que dan forma a nuestra unidad didáctica con temática medioambiental. Dichas tablas están elaboradas con la finalidad de evaluar la UDi.
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UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
Enlace a la UDI del curso Competencias Claves
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UDI ¿Irresponables o inconscientes?
UDI basada en temática medioambiental y su problemática, abordada desde varias áreas.
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UDI: ¿Irresponsables o Inconscientes?
Unidad Didáctica Integrada elaborada mediante trabajo colaborativo
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UDI ¿Irresponsables o inconscientes?
UDI relacionada con la contaminación y el medio ambiente, cuta temática está abordada desde varias asignaturas.
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