RECURSOS D'APRENENTATGE
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Práctica tests desarrollo de software
En esta práctica se van a realizar en grupo tests funcionales, de rendimiento, de seguridad y de monos a un juego deportivo previamente inventado por otro grupo de trabajo. Se busca tomar conciencia, en sólo 3 sesiones de trabajo, de la importancia de probar un producto después de desarrollarlo, los diferentes enfoques a la hora de testar y la diferencia entre hacerlo internamente sobre el propio desarrollo o probar el producto desarrollado por otro equipo de trabajo.
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Introducción a la Inteligencia Artificial
Se trata de una unidad didáctica con el objetivo de introducir al alumnado en los conceptos fundamentales que sustentan la tecnología que desarrolla las herramientas de Inteligencia Artificial. Se considera importante conocer el potencial de la tecnología, así como la repercusión y el impacto que tendrá en la sociedad actual.
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USO RESPONSABLE DE REDES SOCIALES
Esta propuesta pedagógica, 'Navegantes Responsables,' está diseñada para enseñar a niños de 12 años a utilizar las redes sociales de manera segura y responsable. A través de actividades interactivas y discusiones, los estudiantes aprenderán a construir una identidad en línea positiva, proteger su privacidad, detectar contenido inapropiado, administrar su tiempo en línea y brindar apoyo a sus compañeros. ¡Prepára a tus alumnos para navegar por el mundo digital de manera responsable y segura!
Àrea de coneixementContext educatiu- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Ciclo formativo grado medio (más de 16 años)
- Educación de Personas Adultas
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Perales en todos los sentidos
Con el título Perales en todos los sentidos iniciamos un proyecto para descubrir, dar a conocer y poner nuestro granito de arena en la mejora del barrio donde está ubicado el IES Ignacio Aldecoa. Este proyecto desarrolla en su ejecución los elementos transversales de las competencias clave, fomenta el trabajo en equipo y la colaboración en la resolución de problemas reforzando así la autoestima, la autonomía, la reflexión y la responsabilidad del alumnado en la toma de decisiones. Pensado p...
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ProyectoCMS
UF3. Proyecto CMS
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Lenguajes de Programación
Introducción a los Lenguajes de Programación
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COVID19, Big Data y cadenas de ADN
REA del módulo profesional de "Administración de Sistemas Operativos" del CFGS de Administración de Sistemas Informáticos en Red sobre el uso de la programación de scripts bajo GNU/Linux para el análisis de grandes conjuntos de datos, aplicado a clasificación de pacientes posiblemente infectados con alguna de las cepas del virus Sars-Cov2 causante de COVID19.
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Tu proyecto , tu futuro
El presente recurso está destinado a la realización del proyecto final del módulo de Base de datos para el centro IES Aguadulce. Este módulo se encuentra en el primer curso del ciclo de grado superior de Desarrollo de Aplicaciones Web. Con este proyecto se pretende que nuestro alumnado sea capaz de solucionar problemas reales que una vez acaben el ciclo se encontraran en las empresas. Especialmente centrado en el módulo de base de datos dónde tienen que ser capaces de enlazar y ver la relació...
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DuckDuckGo-motor de busqueda.pdf
DuckDuckGo es un un motor de busqueda basado en la privacidad
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ISO31000.pdf
Descripción ISO31000
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POO
Ejemplo de un recurso de aprendizaje para el lenguaje de programación en java
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Programación Orientada a Objetos
Esta unidad trata de el paradigma Orientado a Objetos lo cual consta de clases bien definidas y ejercicios.
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bondades_de_las_herramientas_web
Una herramienta web puede contener una o varias herramientas que usan los datos de entrada introducidos en una aplicación cliente, los procesan y devuelven la salida en forma de entidades, mapas, informes o archivos.
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Configuración de páginas web (HTML)
Este recurso está destinado a cubrir los contenidos de la unidad didáctica 5: configuración de páginas web industriales, del módulo de informática industrial del primer curso del GS en Automatización y Robótica Industrial
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Bases de datos
Extracto del libro Bases de Datos de Mercedes Marquez
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ORGANIZANDO MI EMPRESA CON BD
El caso práctico planteado tiene como finalidad diseñar una Base de Datos, teniendo en cuenta las necesidades planteadas en el supuesto.
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Acercamos la Distancia
Cómo diseñar pautas de trabajo cooperativo dirigida al profesorado de FP con el objeto de crear tareas consensuadas para ciclos a distancia.
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Árboles B
OPERACIONES ARBOL B
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ABB - Grafos
Trabajo final arboles binarios de búsqueda.
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Árbol Cobertor (II)
A través de este OVA usted podrá afianzar y fortalecer sus conocimientos en grafos con respecto al tema de arboles cobertores
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