El alumnado elaborará en grupos una campaña digital de concienciación sanitaria (por ejemplo: higiene postural, prevención de infecciones, alimentación saludable, salud mental...). Para ello, buscarán información científica y fiable, seleccionarán los contenidos clave y crearán recursos visuales como infografías, vídeos o presentaciones interactivas que serán creados y publicados en un site colaborativo o plataforma digital (Office 365, Prezi, Canva ...). Finalizarán presentando su campaña al...

Diferentes tareas para realizar en sesiones de tutoría. Su finalidad es sensibilizar al alumnado sobre la importancia de una adecuada Salud Mental, así como desmontar mitos y falsas creencias sobre ésta.

Este archivo es el correspondiente al proyecto del simulacro descrito para el profesorado

Recurso adaptado del original de Procomún. Se ha simplificado el lenguaje, adaptado el contenido al contexto del alumnado de FP de Educación Infantil, mejorado la accesibilidad y actualizado la información (Conducta PAS, RCP, OVACE y quemaduras).

Mediante este recurso se pretende que el alumnado incorpore en su práctica diaria hábitos que contribuyan al cuidado del propio cuerpo y de los espacios en los que transcurre su día a día. Por otra parte, se les acerca al uso de las nuevas tecnologías ya que se lleva a cabo mediante una presentación de PowerPoint en la que han de realizar búsqueda de información al clicar los hipervínculos.

En este documento se explica la forma de realizar una actividad en el marco de los Primeros Auxilios, donde el alumnado deberá preparar una presentación en formato digital sobre los contenidos trabajados en clase de lesiones por agentes físicos, químicos y biológicos, para posteriormente exponerlos al resto del grupo.

El recurs és una presentació d'una activitat, per a que l'alumnat realitze un conte i el tradueixca utilitzant un dels sistemes alternatius i augmentatios de la comunicació (SAAC) més utilitzats. Per dur´-lo a terme haurà de familiaritzar-se amb els símbols pictogàfics. Va dirigida a l'alumnat de segon de CFGM d'atenció a persones en situació de dependencia, dins de l'unitat didàctica" Sístemes de comunicació amb ajuda".

Es tracta d'un recurs per a utilitzar-lo a manera d'avaluació per a saber si l'alumnat ha entés les principals funcions de cadascun dels sentits.

La actividad se divide en diferentes partes, por un lado tenemos el cuento de "La pequeña oruga glotona" que contaremos a nuestros alumnos, posteriormente les mostramos cuales son los alimentos saludables que debemos consumir para cuidar del cuerpo que Dios nos ha regalado. Finalmente, los alumnos deberán ir clasificando en la PDI alimentos saludables y no saludables.

Se trata de un recurso digital e interactivo que permite a los alumnos/as introducirse en el mundo de la alimentación saludable y por lo tanto dar paso a reflexionar, entender e interiorizar la importancia de una buena alimentación.

Presentación interactiva para los niños de infantil, con la que trabajar la alimentación saludable y no saludable. Van saliendo diferentes alimentos y debemos de indicarsi son saludables o no.

Este recurso va dirigido, principalmente, al alumnado de 2º curso del Ciclo de Formación Profesional de Higiene Bucodental en el módulo de Epidemiología de la salud bucodental. Consta de diferentes fases, programadas durante toda la segunda evaluación y de manera transversal a otros resultados de aprendizaje:   1ª fase: cuestionario digital sobre salud bucodental a diferentes grupos de población. 2ª fase: difusión del cuestionario. 3ª fase: análisis de resultados y creación de un recurso...

Trabajo sobre alimentación saludable y no saludable. Primero se lee un cuento relacionado con el tema, después se ponen ejemplos de comida saludable y no saludable, y finalmente se realiza un cuestionario interactivo y autocorrectivo dentro de la misma presentación pdf.

Instruccions per realitzar una activitat d'educació per a la salut

Ampliamos los conocimientos de Gestión de Muestra Biológicas

Plantilla para completar con el nombre, la fotografía y las características de la planta aromática elegida.

El Dosier Unidad 14: Pautas nutricionales saludables forma parte del módulo Procesos fisiológicos de higiene en imagen personal. Este material tiene como objetivo acercar al alumnado los conceptos fundamentales sobre nutrición y alimentación, promoviendo hábitos alimentarios equilibrados y conscientes. A lo largo del dosier se abordan los tipos y funciones de los nutrientes, la clasificación de los alimentos según su función, y los principios de una dieta equilibrada, con especial atención...

El recurs és una infografia digital dissenyada amb Canva en format PDF, dirigida a l’alumnat de 1r curs del Cicle Formatiu de Grau Mitjà en Cures Auxiliars d’Infermeria, dins del mòdul Tècniques d’Ajuda Odontoestomatològica. Té com a objectiu que l’alumnat cree, de manera autònoma i col·laborativa, materials educatius dirigits a pacients, utilitzant fonts fiables i respectant les llicències d’ús d’imatges i continguts digitals.

Es tracta d'una activitat que pot ser utilitzada per a diferents nivells, en el meu cas 3er de l'ESO i 1r de batxiller, de biologia i geologia. Són 5 dies de duració, en els quals han de crear un cartell informatiu sobre els diferents mètodes anticonceptius i una sèrie de característiques per a poder comparar-los entre si.

Infografía acerca del procedimiento para la custodia de una muestra sanguínea.