RECURSOS D'APRENENTATGE
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valor_presente_neto
Como evaluar un proyecto mediante el método del valor presente neto
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aprobacion_de_un_proyecto_de_inversion
Como decidir qué proyecto de inversión nos genera mayor rendimiento
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estado_de_resultados
Ejemplo de como elaborar un estado de resultados
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estado_de_costo_de_produccion_y_ventas
Ejemplo de como elaborar un estado de costo de producción y ventas
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gastos_suplidos_en_la_cadena_logistica
Los gastos suplidos en la cadena logística
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The Semester Quiz Show (El concurso de preguntas del semestre)
Se pretende gamificar el repaso de las unidades impartidas en la asignatura Ingles Técnico de los Estudios Artísticos Superiores de Diseño de Producto empleando una aplicación que permita emplear los terminales smartphone en pulsadores o terminales interactivos que permitan al alumnado interrelacionar con unos contenidos remotos desarrollados con el fin de repasar los contenidos impartidos en esa unidad.
Àrea de coneixementContext educatiu- Bachillerato
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanza oficial de idiomas
- Nivel básico (A)
- Nivel intermedio (B)
- Nivel avanzado ( C )
- Enseñanzas de artes plásticas y diseño
- Enseñanzas de música
- Enseñanzas de danza
- Enseñanzas de arte dramático
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Canvas Artefacto TIC
Instrucciones básicas para crear un videotutorial sobre la elaboración de una hoja de cálculo útil para llevar la economía de un negocio.
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canvas_de_artefacto_tic_productos_de_alta_gama
Venta de productos de alta gama
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Ficha nº 2. ELABORACIÓN DE LA FACTURA. CALCULO DEL IMPORTE NETO
En este documento, comenzamos a describir el proceso de elaboración de una factura desde el importe bruto hasta el importe neto y se describen las características de los tipos de descuentos.
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ABP: Las empresas de mi comarca
Este documento forma parte del trabajo realizado en el curso de formación en línea Aprendizaje Basado en Proyectos (Secundaria y Bachillerato), que comenzó en marzo de 2017.
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Alfabetización Digital Crítica: una invitación a reflexionar y actuar
La guía de Alfabetización Digital Crítica es un recorrido por los temas elementales de las TIC: hardware, software e infraestructuras de Internet. Lo particular de este material es que aporta conceptos técnicos básicos, relacionados con su contexto: el proceso histórico y el ciclo de vida de cada tecnología, así como una sencilla reflexión filosófica para situar la tecnología como medio y la persona como fin. El planteamiento se inspira en los procesos de alfabetización impulsados por Freire ...
Àrea de coneixementContext educatiu- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
- Educación de Personas Adultas
- Enseñanzas Universitarias
- Formación del Profesorado
Tipus de recurs -
UD del Curso Ed. Financiera: Autora: María Encarnación Redondo Fuentes
UD del Curso Ed. Financiera: Autora: María Encarnación Redondo Fuentes
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UDI final Educación en Finanzas para la Vida
UDI El Mercado - Educación en Finanzas para la Vida
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Educación inclusiva.
Trabajo final del curso educación inclusiva edición 2015, donde se recorgen diversos recursos para trabajar en formación profesional de grado superior contenidos acerca de la Financiación Empresarial y FOL.
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El marketing-mix
Unidad de trabajo sobre el marketing-mix. Se trata de que el alumnado aprenda a combinar adecuadamente todas las variables del marketing.
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UNIDAD DIDACTICA SELECCION DE PRODUCTOS FINANCIEROS
UNIDAD DIDACTICA PARA CICLO FORMATIVO SUPERIOR
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Decisión consumo-financiación
Actividades para desarrollar conocimientos de consumo financiación
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