Foro colaborativo diseñado para compartir partituras y vídeos del repertorio violinístico.

Presentación con información sobre los aspectos más importantes a tener en cuenta para realizar una interpretación de violín de calidad durante una audición.

El moto perpetuo de Novacek es una obra pedagógicamente adecuada para trabajar el desarrollo de la velocidad en el violín en Grado Superior de música.

Situación de aprendizaje para violín 6º EEPP: el recurso está basado en las actividades que se deben desarrollar para lograr trabajar la SA con éxito.

Power point que nos explica brevemente cómo crear un video con el programa adobe premiere para mostrar como debemos hacer el mantenimiento del violín.

Recurso creado para desarrollar en la asignatura de Música de Cámara de Enseñanzas Profesionales de Música a lo largo de un trimestre completo. Destinado a la agrupación clásica de violín-piano y centrado en el desarrollo del estudio del 1º movimiento de la Sonata K304 de W. A. Mozart.

Trabajo con el alumnado de la asignatura de agrupaciones musicales de cuerda frotada.

Es un proceso de aprendizaje orientado a alumnos de conservatorio

En este Proyecto analizaremos los pasos necesarios y se adquirirán las herramientas para poner música a una poesía. Para ello hay que utilizar la creatividad propia, además de recordar todos los conocimientos musicales e instrumentales y ponerlos en práctica.

Actividades para interpretar el concierto en La Menor de J.S.Bach

Esta SdA tiene como objetivo principal y primordial que el alumnado adquiera un buen control del equilibrio y buena posición, y por consiguiente un dominio de los diferentes golpes de arco del instrumento. Esta SdA sirve como herramienta necesaria para la obtención de una buena colocación de la mano/brazo derecha, lo que nos llevará al alcance de un buen sonido y el reconocimiento y ejecución de los golpes de arco más importantes de la didáctica del instrumento. Así pues, el alcance de una b...

El violín es un instrumento de cuerda frotada que ha evolucionado a lo largo de la historia para convertirse en uno de los pilares de la música clásica y popular. Sus antecesores se remontan a instrumentos de cuerda similares utilizados en diversas culturas antiguas, como la lira griega y la vihuela renacentista. Sin embargo, el violín moderno tal como lo conocemos hoy en día comenzó a desarrollarse en el siglo XVI en Italia, especialmente en las ciudades de Cremona y Brescia, donde artesanos...