RECURSOS DE APRENDIZAJE
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GarciaMartinezAranzazu_CiberSalas2077.pdf
Recurso de aprendizaje basado en retos. Área de conocimiento principal: Geografía de 2º Bach. Material adaptado de un proyecto anterior realizado en la Sección Bilingüe Liceo IX de Wroclaw, Polonia. Se trabaja geografía económica, con los tres sectores económicos.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Migraciones: construyendo Europa antes y ahora
Los alumnos conocerán la realidad migratoria europea y acercarse a ella con una actitud positiva. El objetivo es que los estudiantes reflexionen acerca de las razones por las cuales importa este tema,
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Diversidad Cultural
Este canvas trata sobre las distintas maneras de abordar la tradición en cuanto a la manera de alimentarse, la homosexualidad, la función que se les atribuye a nuestros mayores,etc desde la diversidad cultural.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
PROYECTO EL COLE DE NUESTROS SUEÑOS
PROYECTO SOBRE VALORES PARA TRABAJAR EN 6º DE EDUCACIÓN PRIMARIA.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
UD: Nuestra agencia de viajes
Unidad integrada creada en el curso del INTEF , Las competencias claves en la practica docente.
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Tutorías Personalizadas Voluntarias
La convivencia escolar es una de las mayores preocupaciones actuales de padres y profesores y de la sociedad en general, además de uno de los rasgos determinantes más importantes en el rendimiento de los alumnos
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Formación Profesional
- Formación Profesional Básica (más de 15 años)
Tipo de recurso -
Tic_Tac
Las diferentes actividades que se proponen promueven el trabajo cooperativo, la expresión oral y escrita y el trabajo personal, organizados como elementos de una página web, que a modo de esquema, unifica el proyecto. La realización de proyectos interdisciplinares se convierte en objetivo fundamental. Estos proyectos están organizados por los departamentos didácticos. Alrededor de estos proyectos se organizan otras actividades que facilitan la participación y el trabajo en equipo para organiz...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
Proyecto subvencionado por el MECD - diseño y aplicación de proyectos de mejora del aprendizaje del alumnado por agrupaciones de colaboración profesional entre centros sostenidos con fondos públicos de diferentes CCAA
El objetivo principal es crear un entorno escolar en el que los niños, las familias , los profesores y otros participantes nos sintamos bien, como en casa. Queremos reforzar el “bien estar” de todos en nuestras escuelas. Para ello nos centraremos en dos acciones: – Participación y convivencia – Desarrollo pedagógico para la mejora del aprendizaje de los alumnos: Un buen entorno favorece un buen aprendizaje Cuando logramos sentirnos bien en el colegio adquirimos competencias que nos ayudarán a...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso -
GUÍA INTER
Guía de Formación del Profesorado sobre Educación Intercultural
Área de conocimientoContexto educativo- Educación Infantil
- Educación Primaria
- 6 -7 años / Primer curso
- 7 - 8 años / Segundo curso
- 8 - 9 años / Tercer curso
- 9 - 10 años / Cuarto curso
- 10 - 11 años / Quinto curso
- 11 - 12 / Sexto curso
- Educación Secundaria Obligatoria
- 12 - 13 años / Primer curso
- 13 - 14 años / Segundo curso
- 14 - 15 años / Tercer curso
- 15 - 16 / Cuarto curso
- Bachillerato
- Educación de Personas Adultas
- Formación del Profesorado
Tipo de recurso -
"Organiza tu Viaje" Ud. Integrada Competencias Clave
El principal producto esperado objeto de desarrollo de esta unidad integrada es la participación activa del alumnado desde un enfoque multidisciplinar que ponga de manifiesto la adquisición de las competencias clave a través de un proyecto de gestión de un viaje que en se contextualiza con el de final de la etapa pero que bien podría servir como fuente de aprendizaje para situaciones futuras en la vida del alumnado. Con esta unidad se propicia la inclusión de sus inquietudes, ideas y propuest...
Área de conocimientoContexto educativoTipo de recurso