RECURSOS D'APRENENTATGE
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Tarea "obras en obras": Dalí-Mecano
Tarea para conjugar música y pintura
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¡Zumbando, zumbando de flor en flor!
Recurso que desarrolla contenidos de las áreas Descubrimiento y Exploración del Entorno, Comunicación y Representación de la Realidad y Crecimiento en Armonía para el tercer nivel de educación infantil (5 años) sobre las abejas, operaciones medidas y estimaciones de cantidades, figuras, números, conciencia fonética, expresión oral y cuidado y preservación del entorno y la salud.
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"Conozco, clasifico e higienizo mis herramientas de trabajo"
Se incluyen todas las tareas que se han realizado en el curso de "Competencia Digital Docente Nivel B2" organizado por la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía. Con este proyecto el alumnado conocerá y clasificara todos los útiles y herramientas de uso en la peluquería así como su limpieza, desinfección y esterilización tan importantes para evitar cualquier tipo de contagios. Así mismo se incluyen otros contenidos relacionados que pueden ser útiles para el alumnado.
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Explorando lo invisible: "El secreto detrás de la moda"
La Tierra, nuestro bien más preciado, necesita de nuestro cuidado para poder ofrecernos todo lo mejor que tiene. El consumo abusivo de la ropa perjudica al medioambiente, impidiéndole que pueda aportar, en mejores condiciones, sus bienes más preciados: el agua y el aire. El gasto de agua, las emisiones de carbono de idas a los transportes, la ropa de bajo coste o la moda son, también, parte del gasto que hacemos al planeta al comprar una prenda. Así pues, es. importante que el alumnado tome c...
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3,2,1, …..¡ACCIÓN!
Introducción al lenguaje cinematográfico para alumnos de 1ºy 2º ESO para la realización de un corto con la técnica del Stop Motion en las asignaturas de Laboratorio de Creación Audiovisual y Educación Plástica Visual y Audiovisual.
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Las texturas aplicadas a la decoración de espacios
Unidad didáctica CFGS Dirección de obras y Proyectos de decoración curso 1º
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TALLER DE DISEÑO. EL PROCESO DE CREACIÓN
Situación de aprendizaje de la materia de EPVA para un curso de 3º ESO
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LOS ANIMALES MARINOS- SDA-ADOLFO LANGA
En esta SDA trataremos de adentrarnos en el maravilloso mundo del agua, su contexto tanto marino como el entorno de nuestro río (Guadaíra). Además, pondremos en valor su importancia como bien común, sus características, ciclo, propiedades, etc.
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Las texturas aplicadas a la decoración de espacios
Unidad didáctica CFGS Dirección de obras y Proyectos de decoración curso 1º
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Monumentos de Sevilla
Los alumnos van a trabajar sobre los monumentos de su propia ciudad a partir de recursos digitales.
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RAFEL PÉREZ CONTEL. UN PROFESOR INNOVADOR EN LA ENSEÑANZA DEL ARTE
Este artículo ofrece un amplio recorrido por la vida de un hombre que, como artistas y profesor republicano, desarrolla una labor inédita hasta el momento en Valencia, España. Un trabajo docente que visibiliza el esfuerzo y el legado de un maestro de Dibujo que es precursor en la enseñanza de las artes plástica y visuales: Rafael Pérez Contel (1909-1990).
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SdA. "SEREMOS... ANDALUCES EMPRENDEDORES"
Esta situación de aprendizaje está diseñada para trabajar los saberes básicos relacionados con las empresas, el espíritu emprendedor y la actividad económica de Andalucía. Es para un nivel de 6º de Educación Primaria y se desarrollada con motivo de la celebración del día de Andalucía.
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Stop Motion_2º ESO
Este proyecto está pensado para el alumnado de Proyectos de Educación Plástica y Visual, de 2º de ESO.
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APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTO (ABP) PROYECTO GRABACIÓN Y EDICIÓN DE UN REPORTAJE
Proyecto grabación y edición de un reportaje
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CÓMIC SAN IGNACIO DE LOYOLA
Situación de aprendizaje "Cómic San Ignacio de Loyola"
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Conoce nuestro legado artístico
Este recurso tiene como objetivo que los alumnos conozcan nuestro legado material más cercano, a través del estudio de nuestro patrimonio artístico fomentando la cohesión y la convivencia cultural entre las distintas comunidades.
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"Venus calling Earth"
Investigamos y trabajamos en torno al concepto de belleza a lo largo de la Historia y sus consecuencias en la autoestima. Con una perspectiva feminista crearemos productos artísticos que reflejen dicha crítica.
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DISEÑO Y CREACIÓN DE PERSONAJES PARA ANIMACIÓN.
INTRODUCCIÓN AL DISEÑO DE PERSONAJES PARA ANIMACIÓN Y MODELADO 3D PARA EL CICLO SUPERIOR DE ANIMACIÓN 3D, JUEGOS Y ENTORNOS INTERACTIVOS
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SdA | Diseña tu campaña publicitaria
Situación de aprendizaje que busca mostrar al alumnado las posibilidades de la comunicación visual y audiovisual a través del uso de las de las TIC buscando dar respuesta a una necesidad, en este caso, realizar una campaña publicitaria.
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ESTUDIO DE IMAGENES CINEMATOGRÁFICAS
Este recurso pretende que el alumno comprenda la importancia de comunicar con imágenes y su valor como manifestación cultural y artística; así como un medio para transmitir valores personales y de la sociedad en su conjunto. Este recurso pretende un acercamiento al lenguaje audiovisual, intentando comprender cuales son los elementos que lo componen. Trabaja las secuencias cinematográficas y los distintos tipos de plano y angulación. Se busca que el alumno exprese mediante la creación audiov...
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