Una actividad para hacer una búsqueda en distintas páginas oficiales y explicar la relación entre actividad física y salud a través de un vídeo. Todo ello utilizando recursos digitales gratuitos.

Recurso educativo digital elaborado con eXeLearning para el área de Educación Física en Educación Secundaria Obligatoria, centrado en primero de la ESO. Se ha diseñado una situación de aprendizaje con los siguientes objetivos de aprendizaje: identificar y fijar objetivos individuales en relación a hábitos de vida saludables en relación a la ergonomía cotidiana, la musculatura del core, la alimentación, la respiración y relajación. Diseñar y poner en práctica un calentamiento autónomo. Realiza...

Situació d´´ aprenentatge que tracta sobre l´ alimentació i la nutrició saludable i sostenible.

¡Nos emocionamos a todas horas! Unas veces estamos en alegría, otras en rabia, algunas veces en ira. Nos pasa en casa, cuando estamos con los amigos y las amigas, en clase, en la calle... A veces, no sabemos muy bien cuál es la emoción que sentimos porque nos cuesta identificarla o porque se mezclan. Ahora mismo, ¿sabríamos indicar la emoción que sentimos o en la que nos encontramos?

Actividad dirigida a alumnado del GM Farmacia y Parafarmacia

Reflexionar sobre la dieta que realizamos cada uno diariamente y buscar información sobre la idoneidad o no de las distintas dietas teniendo en cuenta criterios científicos y no las dietas milagro o las dietas de moda que se promocionan en las distintas redes sociales.

https://view.genially.com/68ef2ac84c94017338eaac6f/presentation-inmunefate-contra-virus-y-bacterias https://view.genially.com/68ef2ac84c94017338eaac6f/presentation-inmunefate-contra-virus-y-bacterias  

Con este recurso el alumnado conseguirá diseñar sesiones de entrenamiento que le ayuden a mejorar su estado de forma y salud y consecuentemente el desarrollo del sistema INMUNE. El alumnado debe crear una evidencia en formato infografía con sus imágenes del desarrollo de los diferentes ejercicios.  Toda la presentación de la tarea se muestra en un genially que se adjunta a continuación.  https://view.genially.com/68ef2ac84c94017338eaac6f/presentation-inmunefate-contra-virus-y-bacteri...

Portfolio donde se evidencia la búsqueda y filtro de fuentes de información fiables y veraces para poder establecer un portfolio de alimentación saludable.

Frecuencia cardiaca en diferentes actividades deportivas, captadas con un reloj inteligente y una vez captados los datos , comparar y volver los datos en una tabla para posterior análisis.

Recurso educativo creado para el alumnado de 1.º de Bachillerato en la materia de Educación Física. El objetivo es fomentar la investigación, la colaboración y la competencia digital mediante la elaboración de una presentación multimedia grupal sobre un tema de hábitos saludables (alimentación equilibrada, ejercicio físico, descanso, bienestar emocional o digital, etc.). El alumnado trabaja en grupos de 3-4 personas, distribuye roles (coordinador/a, redactor/a, diseñador/a, portavoz) y cr...

Este recurso es para el alumnado del Ciclo Superior de TSAF. Junto con este recurso y todo el contenido ofrecido en la plataforma AULES, el alumnado debe realizar como proyecto final de curso un plan de entrenamiento durante un mes completo. En función del usuario al que va dirigido el plan, se realizará un entrenamiento diferente. Para ello debe tenerse en cuenta, todo el contenido teórico-práctico visto durante el curso.

Aquesta situació d’aprenentatge va destinada a alumnat de 2n de Primària, amb una metodologia col·laborativa entre els alumnes, concretament per a l’àrea de Coneixement del Medi. Consisteix en aprendre a diferenciar els tipus de menjar que podem consumir, diferenciar entre menjar saludable i no saludable i aprendre a portar una alimentació equilibrada. El producte final consisteix en la creació d’un receptari a través de la ferramenta digital OneNote, de Microsoft 365, per a poder col·laborar...

Riesgos Laborales: Prevención y Enfermedades.

A través de esta Situación de Aprendizaje, desarrollada mediante una propuesta en eXeLearning, se pretende que el alumnado tome conciencia de la importancia de mantener unos hábitos de vida saludables y de cómo estos influyen directamente en su bienestar físico, mental y social. La secuencia de tareas está diseñada para que los niños y niñas aprendan a identificar comportamientos saludables relacionados con la alimentación, la higiene, la actividad física, el descanso y la gestión emocional....

Este recurso educativo consiste en una infografía digital creada con Canva que explica el protocolo de revisión bucodental paso a paso (preparación, exploración, registro y recomendaciones). Está destinado al alumnado de 2º CFGS en Higiene Bucodental, en los módulos Exploración de la cavidad oral y Educación para la salud oral.

PDF con diferentes pruebas para evaluar la resistencia aeróbica. Diseñado para 3º de la ESO.

Presentación sobre la clasificación de tejidos animales

Iniciamos la situación de aprendizaje mediante la introducción del nuevo deporte a través de vídeos cortos y preguntas generadoras: ¿Qué tipo de deporte es? ¿Qué tiene de diferente? ¿Por qué todos pueden participar por igual? Durante el desarrollo de la Sda : Trabajaremos en grupos cooperativos para analizar los contenidos básicos (historia, reglas, técnica). • Aplicación práctica en el patio: ◦ Estaciones de aprendizaje con ejercicios de golpeo, mini-juegos, y táctica básica. Para finaliza...

Iniciamos la situación de aprendizaje mediante la introducción del nuevo deporte a través de vídeos cortos y preguntas generadoras: ¿Qué tipo de deporte es? ¿Qué tiene de diferente? ¿Por qué todos pueden participar por igual? Durante el desarrollo de la Sda : Trabajaremos en grupos cooperativos para analizar los contenidos básicos (historia, reglas, técnica). • Aplicación práctica en el patio: ◦ Estaciones de aprendizaje con ejercicios de golpeo, mini-juegos, y táctica bá...