Esta actividad está diseñada para alumnado de FP, y que adquieran conocimientos a través de recursos digitales y desarrollen habilidades de análisis, reflexión y comunicación. Recursos Digitales para el Aprendizaje Los estudiantes tendrán acceso a una variedad de materiales digitales para trabajar el tema, incluso si no pueden asistir a clase: Webinario disponible tanto para el profesorado como para los alumnos que necesiten repasar el contenido o no hayan podido asistir. Diapositiva...

Esta actividad está diseñada para alumnado de FP, y que adquieran conocimientos a través de recursos digitales y desarrollen habilidades de análisis, reflexión y comunicación. Recursos Digitales para el Aprendizaje Los estudiantes tendrán acceso a una variedad de materiales digitales para trabajar el tema, incluso si no pueden asistir a clase: Webinario disponible tanto para el profesorado como para los alumnos que necesiten repasar el contenido o no hayan podido asistir. Diapositiva...

Una vez publicados los recursos educativos abiertos del Bloque 1 «Nos ubicamos», Bloque 2 «Prevención de riesgos laborales» y Bloque 3: «Relaciones Laborales» dirigidos al módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I de Formación Profesional, abordamos el último bloque, el Bloque 4: Orientación Profesional, formado por cuatro recursos en los que se trabajarán los contenidos vinculados con esta temática.

Una vez publicados los recursos educativos abiertos del Bloque 1 «Nos ubicamos», Bloque 2 «Prevención de riesgos laborales» y Bloque 3: «Relaciones Laborales» dirigidos al módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I de Formación Profesional, abordamos el último bloque, el Bloque 4: Orientación Profesional, formado por cuatro recursos en los que se trabajarán los contenidos vinculados con esta temática.

Una vez publicados los recursos educativos abiertos del Bloque 1 «Nos ubicamos», Bloque 2 «Prevención de riesgos laborales» y Bloque 3: «Relaciones Laborales» dirigidos al módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I de Formación Profesional, abordamos el último bloque, el Bloque 4: Orientación Profesional, formado por cuatro recursos en los que se trabajarán los contenidos vinculados con esta temática.

Una vez publicados los recursos educativos abiertos del Bloque 1 «Nos ubicamos», Bloque 2 «Prevención de riesgos laborales» y Bloque 3: «Relaciones Laborales» dirigidos al módulo de Itinerario Personal para la Empleabilidad I de Formación Profesional, abordamos el último bloque, el Bloque 4: Orientación Profesional, formado por cuatro recursos en los que se trabajarán los contenidos vinculados con esta temática.

En este REA proporciona una visión general de las modalidades de contratos, y profundiza en materia de extinción de la relación laboral y el desempleo. Por otra parte, la finalidad de este recurso es contextualizar las condiciones de trabajo en el sector profesional del ciclo formativo realizando un análisis del convenio colectivo aplicable a su sector.

El módulo Itinerario Personal para la Empleabilidad (IPE) es un módulo transversal a todos los ciclos formativos que se desarrolla a lo largo de dos cursos académicos (IPE I e IPE II). Los módulos Itinerario Personal para la Empleabilidad I y II tendrán como finalidad el desarrollo de habilidades y capacidades transversales, de orientación laboral y emprendimiento, incluyendo el emprendimiento colectivo en economía social, así como el conocimiento de los sectores productivos y la madurez prof...

Recurso Educativo Abierto para aprendizaje en el aula del proceso de búsqueda de empleo con el alumnado de Itinerario Personal para la Empleabilidad de ciclos de Grado Básico.

Este REA tiene como principal objetivo alcanzar el resultado del aprendizaje propio del módulo de IPE I: RA2. Distingue las características del sector productivo y define los puestos de trabajo relacionándolos con las competencias profesionales expresadas en el título Para ello, se han planteado diferentes contenidos teórico prácticos así como retos que permitan al alumnado conocer mejor su sector profesional, valorar las oportunidades laborales que ofrece y los requisitos que demanda.

Este REA tiene como principal objetivo alcanzar el resultado del aprendizaje propio del módulo de IPE I: RA2. Distingue las características del sector productivo y define los puestos de trabajo relacionándolos con las competencias profesionales expresadas en el título Para ello, se han planteado diferentes contenidos teórico prácticos así como retos que permitan al alumnado conocer mejor su sector profesional, valorar las oportunidades laborales que ofrece y los requisitos que demanda.

Situación de Aprendizaje para la materia Formación y Orientación Personal y Profesional en Andalucía. Se trabaja la competencia específica: 5. Explorar las oportunidades académicas y profesionales que ofrece el entorno, descubriendo y priorizando las necesidades e intereses personales y vocacionales y desarrollando el espíritu de iniciativa y de superación, así como las destrezas necesarias en la toma de decisiones, para llevar a cabo un proyecto personal, académico y profesional propio y re...

REA para trabajar el bloque relativo a la Prevención de Riesgos Laborales del módulo transversal Itinerario Personal para la Empleabilidad I