PROCOMÚN
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MASTERCHEFP
Este proyecto nos va a proporcionar las herramientas adecuadas para la realización de distintos menús infantiles saludables dentro de la unidad didáctica de Alimentación Infantil del Técnico Superior de Educación Infantil.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
LibreOffice Writer para el fomento del deporte.
Desarrollo del manual de bienvenida a nuevos miembros de una asociación juvenil para fomentar la actividad física y disminuir el sedentarismo en su comunidad.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SITUACIÓN DE APRENDIZAJE, CFGM TCAE, TBE. Martínez Ricarte, Jose. 01.02.25
UT: Alimentación y nutrición. Procedimientos relacionados. Martínez Ricarte, JP. 01.02.25.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA Apadrina un Sedentario
Situación de aprendizaje diseñada con el objetivo de desarrollar la autonomía en el alumnado para la planificación de su propia actividad física, adquiriendo hábitos de vida saludables en torno a sus capacidades físicas y su alimentación. Todo ello se llevará a cabo atendiendo a las variables del entrenamiento y a las características de cada capacidad física así como a los requerimientos nutricionales de acuerdo a una alimentación saludable, con la intención de cubrir las necesidades detecta...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Con las manos en la masa
eXelearning educativo sobre proyecto de cocinaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Manos a la mesa ¡Vamos a comer! Taller de cocina: ENSALADA DE FRUTAS
Un taller de cocina que elaboraremos dentro de un proyecto titulado Manos a la mesa ¡Vamos a comer!, que tiene por objeto fomentar la alimentación variada y saludable y hábitos de alimentación, autonomía e higiene. En este taller de cocina elaboraremos un rica y saludables Ensalada de frutas. Este contenido está adaptado al alumnado con Sistema Pictográfico de Comunicación. Una receta que va más allá de cocinar.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuido mi alimentación.
Es un contenido con el que el alumnado hará un trabajo de investigación por las redes en relación a la alimentación saludable, y para finalizar las sesiones de trabajo se hará un mural físico relacionado con la cantidad de azúcar que tienen los alimentos y algunas actividades más.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Cuido mi alimentación.
Es un contenido con el que el alumnado hará un trabajo de investigación por las redes en relación a la alimentación saludable, y para finalizar las sesiones de trabajo se hará un mural físico relacionado con la cantidad de azúcar que tienen los alimentos y algunas actividades más.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MENÚ SALUDABLE "CARTE D’OR"
Esta REA va dirigido a alumnado de 6º de Primaria, donde la alimentación juega un papel muy importante en su desarrollo y hábitos saludables que les van acompañar en su vida y mejorarán su salud.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡Listo para saborear!
SdA dirigida al alumnado de Educación Infantil sobre una alimentación saludable.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Situación de Aprendizaje: ¡Alimentando el Futuro!
El objetivo de esta situación de aprendizaje es que el alumnado aprenda las claves de una alimentación sana y hábitos de vida saludable, y consiga llevar sus conocimientos a la práctica realizando el diseño de su propia rutina semanal de vida saludable, justificando sus elecciones.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
CRÉDITOS
Este eXeLearning ha sido creado para diseñar una situación de aprendizaje con el alumnado de 3 años de Educación Infantil. Con el podremos tener una guía para aprender los animales de la granja.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡NOS ALIMENTAMOS!
Exelearning acerca la alimentación: A través de este proyecto/SdA se pretende que el alumnado, gracias a actividades interactivas y prácticas, adquiera saberes como llevar a cabo una dieta sana y saludable complementándola con una actividad física diaria para estar sanos, conocer qué cantidad o cuántas veces al día se recomienda ingerir ciertos productos, qué beneficios nos ofrecen, cómo funciona nuestro organismo, etc. Del mismo modo, se quiere conseguir que los estudiantes desarrollen condu...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡El increíble superpoder de adoptar hábitos saludables!
Este proyecto está dirigido al alumnado de segundo grado de Primaria. El objetivo es fomentar el desarrollo de habilidades competenciales relacionadas con la promoción de estilos de vida saludables y adquisición de saberes relacionados con los hábitos saludables, que favorezca la reflexión individual y la necesidad de seguir una serie de hábitos para mantenernos sanos en nuestro día a día. Se pretende que los alumnos asuman la responsabilidad personal y social en el autocuidado y el cuidado d...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿QUÉ DEBEMOS COMER?
SdA dirigida al alumnado de 1º curso de primaria.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
SdA: ¡¡DE COMPRAS AL SÚPER!!
Situación de Aprendizaje a través de un proyecto globalizado para 6º de Educación Primaria basada en la importancia que tiene que los niños/as sepan llevar a cabo una alimentación adecuada como una de las mejores vías de promoción de la salud y del bienestar físico y emocional.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Convivium, todos al triclinium
SdA en la que trabajamos la alimentación en Grecia y en Roma de forma amena y divertidaÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
NOS CONVERTIMOS EN DETECTIVES ANTE LA REVOLUCIÓN DE LOS ALIMENTOS
Situación de aprendizaje realizada para la formación docente en el curso de Competencia Digital Docente Nivel B2 (CDD-B2). Esta SdA esta dirigida al alumnado del grupo de Hábitos de Vida Saludable de Educación Permanente. El alumnado del grupo de Hábitos de Vida Saludable de Educación Permanente tras varias informaciones televisivas, ha recibido un mensaje a través de la dependienta de un supermercado, en el que han sido invitados por dicha dependienta a convertirse en detectives y poder in...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Ya Soy Mayor
Un niño autónomo es un niño feliz. A través de este proyecto se favorecerá la autonomía del alumno mediante el conocimiento de su cuerpo, la satisfacción de necesidades básicas y al aprendizaje de las rutinas de aula.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
MENTE SANA EN CUERPO SANO
A lo largo de SdA, grupos de alumnos de2º y 3º podrán aprender los distintos fundamentos presentados. Para ello, en cada reunión les proporcionamos un vídeo explicativo relacionado con el contenido de trabajo de cada reunión y luego elaboramos un cuestionario para ayudarles a consolidar el contenido. En varias tareas los estudiantes jugarán un papel importante en el proceso de aprendizaje, ya que tendrán que realizar: Actividades en los que podrán explorar y crear un mapa del cuerpo humano y ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs