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1. Una noticia es... | Somos periodistas
Secuencia didáctica del REA Somos periodistasÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Línea temporal para la organización
La presente SdA o proyecto educativo ha sido realizado por Juan Antonio Macías Juárez para el curso de 2º ESO en especial atención al alumnado de atención a la diversidad; por ello contempla criterios adaptados conforme la LOMLOE a este tipo de estudiantes; se contempla por tanto la realización de PRA dadas sus carencias académicas y dificultad de aprendizaje; este trabajo es de dominio público y se ha realizado mediante la aplicación educativa de dominio libre de ExelearningÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¡Arriba el telón!
Proyecto de introducción al género teatral, dramatización y creación literaria. Los alumnos y alumnas conocerán las características de los textos teatrales, los elementos no verbales en el teatro (acotaciones: escenografía, gestos, tonos…), leerán fragmentos de obras teatrales y crearán y dramatizarán sus propias obras. Diseñado para la asignatura "Taller de lectura y escritura creativa" de 2ºESO.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ATRAPA AL LADRÓN
Se pretende con esta situación de aprendizaje que el alumnado realice un breve fotorrelato perteneciente al género policíaco (producto final). Para ello, y constituido en grupos, elaborará el guión literario y las fotografías que compondrán las viñetas. Finalmente, hará la composición y montaje del fotorrelato.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
¿Quién dice que la literatura es aburrida?
REA sobre literatura.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
La yincana de los seres de ficción | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 2º y 3º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Somos periodistas | Hacemos cosas con palabras
Recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura está dirigido al alumnado de 1º de ESO aunque puede ser también utilizado en 2 º curso con pequeñas modificaciones. Este proyecto se organiza en torno a un un eje fundamental: la producción escrita. Está centrado en el trabajo con el género narrativo y con el ámbito de uso de los medios de comunicación social. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes obj...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
¿Quieres conocer mi localidad? | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. El eje fundamental de esta propuesta son los procesos de comprensión y producción de textos escritos, ligados al ámbito del aprendizaje, especialmente expositivos, centrándose en las diferentes fases de la producción textual. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didácticos: - Leer, comprender, interpretar y valorar textos exp...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Nuestro juego de mesa | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Las lenguas que nos rodean | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. Esta propuestas se organiza como un proyecto de comunicación cuyo eje es doble: por un lado, el desarrollo de actitudes positivas hacia la diversidad lingüística y el conocimiento sobre las lenguas del Estado y, por otro lado, los procesos de comprensión y producción de textos, fundamentalmente escritos. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los sigu...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Contágiate de lecturas | Hacemos cosas con palabras
Recurso Educativo Abierto para aprendizaje por proyectos en la materia de Lengua Castellana y Literatura en Secundaria. Esta situación de aprendizaje se organiza en torno al desarrollo del hábito lector. Para ello se sirve de la estrategia de que el alumnado difunda las lecturas realizadas y contagie a sus iguales de las emociones que estas les han producido a través de la elaboración de una vídeo reseña. Quiere conseguir mediante el desarrollo de las competencias específicas del área los ...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
¿Cómo nos vemos? ¿Cómo nos ven? | Hacemos cosas con palabras
Proyecto de trabajo para 1º curso y 2º curso de ESO de la materia Lengua Castellana y Literatura. Esta situación de aprendizaje se organiza en torno a dos ejes: la reflexión y el desarrollo de una mirada crítica sobre la manipulación de la mujer en la publicidad y el conocimiento de las características de la publicidad y de la argumentación para desarrollar una opinión personal. Quiere conseguir a través del desarrollo de las competencias específicas del área los siguientes objetivos didác...Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recursColecciones -
Somos periodistas de nuestro instituto
Recurso educativo abierto de la materia de Lengua Castellana y Literatura dirigido al alumnado de 2º de ESO, aunque puede ser también utilizado en 1º o 3º curso con pequeñas modificaciones. En él se desarrollan, fundamentalmente, saberes básicos del bloque B. Comunicación de LCL2, según se recogen en la LOMLOE.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
El monte de las ánimas
Leyendas de Béquer, "El monte d elas ánimas"Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
TRES PASSES PEL MISTERI _ Quizizz.pdf
El contingut digital consisteix en un qüestionari amb la plataforma Quizziz sobre la lectura del llibre de lectura Tres passes pel misteri d’Agustín Fernández Paz, que hem estat treballant amb els de 3r ESO PDC a l’àrea de català (Àmbit Lingüístic i Social).Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DÍA DEL LIBRO - AUTORES Y OBRAS ANDALUCES
Situación de aprendizaje pensada para alumnos de 2ºESO para trabajar obras y autores andaluces.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
DÍA DEL LIBRO - AUTORES Y OBRAS ANDALUCES
Situación de Aprendizaje para el día del libro donde los alumnos conocerán los autores y autoras andaluces, sus obras y valorarán la cultura andaluza, trabajando al mismo tiempo con las tecnologías.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
ARRIBA EL TELÓN
Un recurso sobre el género dramáticoÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Proyecto VIDEOPOEMA 2ºESO LENGUA Y LITERATURA
Elaboración de un Videopoema destinado para alumnos de 2ºESOÀrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs -
Entrevista a escritoras españolas
El alumnado deberá simular una entrevista a una autora española y grabar un podcast.Àrea de coneixementContext educatiuTipus de recurs


