Análisis de Recursos Educativos Abiertos Título del Recurso: “Los textos de todos los días Localización - Alojado en : Portal educativo de la Junta de Castilla y León. Zona de alumnos Primaria. Apartado de Lengua. Materia: Lengua Etapa y Curso: 3º y 4º curso de Primaria. Tipo-Formato: Secuencia de actividades. Formato flash Enlace al Recurso: http://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc004_es/index.html Análisis: Estructura y organización: El recurso cu...

Título: Cuéntame... que yo lo vea. URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796206156 Estructura y organización: Este recurso presenta una estructura clara, intuitiva y muy completa. En él aparecen los objetivos, los contenidos y las competencias clave de manera muy precisa y clara. Ofrece una propuesta de activitades muy ámplia y pienso que estan muy adaptados a la edad propuesta. La evaluación propuesta la considero muy acertada, el feeback contínuo es fonamental para el aprendiza...

Título: Cúentame .... que yo lo vea. URL: http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1493796206156 Estructura y organización: Este recurso presenta una estructura clara, intuitiva y muy completa. Esta dividido en apartados de manera muy clara, a primera vista i de manera muy rápida puedes encontrar la información que necesitas. La propuesta didactica muy completa. Considero que la metodologia es muy apropiada para el aprendizaje , aprender de forma cooperativa es una muy buena propuesta. La...

El grupo B4 del curso de ABP hemos creado un proyecto para 5º de primaria en el que se incluyen las áreas de ciencias sociales, naturales, lengua, matemática y educación física. En él tratamos la problemática de la sequía que afecta a nuestro país y se pretende que el alumnado tome conciencia de la importancia de cuidar el planeta. Dejo el enlace al proyecto. Espero que os guste. https://drive.google.com/file/d/0B4DnpI-Ey4HlY254bVdjRjJsaE0/view?usp=sharing

speech therapy . Ideas recursos materiales seleccionados para estimular y aprender el lenguaje.

Os adjunto el link de nuestra UDI. Saludos https://docs.google.com/document/d/1IJSl32_CtrF25LGdTcTYHPCkoGJvSDpz2GUiRPjWmCE/edit?pli=1#heading=h.gjdgxs

http://www.slideshare.net/aranzazua/indicadores-de-evaluacin-55011538

http://agoraabierta.tumblr.com/post/132886813752/reto-nº-5-edunarramooc Comparto mi reto nº 5 donde he creado una narración digital en formato juego interactivo para que los alumnos creen su propia narración digital.

Fichas para trabajar las vocales. Exam Time ha cambiado de nombre, ahora es GoConqr , se trata de una plataforma de estudio online y gratuita que nos proporciona utilidades con las que organizar el material de estudio a través de Internet. Entrada Actualizada y renovada.

Ahí dejo el enlace del blog que estba creado hace años, pero que estos dos últimos le di "muchas vueltas" e incorporé cosas. http://cpimondarizbiblioteca.blogspot.com.es/

DISEÑO LA INTERVENCIÓN DE APRENDIZAJE COOPERATIVO: Características del grupo–clase al que se dirige la situación de aprendizaje cooperativo. Grupo de 28 alumnos del C.E.I.P. Lope de Vega de Ceuta. El nivel socio-cultural es medio-bajo, con alumnado perteneciente a familias de poco nivel económico y cultural. Es un grupo muy heterogéneo : 8 alumnos y alumnas de gran capacidad, buen rendimiento y apoyo familiar, sus calificaciones suelen ser de 8/9/10; 8 alumnos/as que tienen problemas de ...

Lengua Castellana y Literatura. 4.º de Educación Primaria Nuestra sierra de Madrid CONTENIDOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CURRICULARES CONTENIDOS CURRICULARES DE LA ETAPA CONTENIDOS DE LA UNIDAD ESTÁNDARES DE APRENDIZAJE Y RESULTADOS DE APRENDIZAJES EVALUABLES INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN COMPETENCIAS CLAVE BLOQUE 1. COMUNICACIÓN ORAL: HABL...

El blog que aquí os presento, aunque encaminado a distribuir sus secciones albergando un contenido puramente musical, recoge apartados dedicados al mundo de la lectura, con una relación muy estrecha entre ambos ámbitos: http://espaciodelecturaabraham.blogspot.com.es

Aprender español: La familia (nivel intermedio). Vídeo de vocabulario.

Aqui os dejamos nuestro Proyecto final que hemos presentado dentro del trabajo del curso de INTEF. Proyecto Samsung Smart School curso 2015-16. http://ceippurisima.blogspot.com.es/ http://es.calameo.com/read/003318563e8aeed232c62 El Proyecto del Ceip. Purísima Concepción de Esparragal de Puerto Lumbreras, “Exposición de animales” va destinado al alumnado de 5º de Primaria. Se realizará en el segundo trimestre y se centrará en las áreas de lengua y conocimiento aplicado ( además de de...

Os presentamos el Proyecto que realizaremos durante el 2º y 3º trimestre en el Ceip Santiago Ramón y Cajal de Ceuta con los alumnos de 5º y 6º. Proyecto Blog del proyecto

Este proyecto fue realizado por todo el profesorado del CEIP de Vilar de Barrio para ser llevado a cabo por todo el alumnado del centro. Pretendemos hacer una campaña publicitaria sobre el Camino de Santiago centrándonos en la Ruta de la Plata que pasa por nuestra localidad. https://drive.google.com/open?id=0B0PnrzweQAAEWHg0T2VHYmdpUlE

Hola a todos: Aquí os dejo el enlace sobre la presentación del proyecto final del curso Mobile Learning y Realidad Aumentada. Espero que os guste. Un saludo, Iván

Hola! Después de mucho esfuerzo, finalmente aquí les comparto la entrada al desarrollo del Reto Nº 2 de este Mooc excepcional. Nos seguimos leyendo!

Leer es bueno. En muchossentidos, la lectura esbeneficiosapara el ser humano puesestimula la mente, reduce el estrés, aumenta nuestroconocimiento y comprensión del mundo y mejora nuestrascapacidades cognitivas (memoria, concentración, destrezas analíticas, etc.).