Se trata de una presentación digital interactiva en PowerPoint. El recurso está diseñado para desarrollar competencias digitales, lingüísticas y comunicativas a través de una situación de aprendizaje contextualizada. El recurso está dirigido a alumnado de 3º de la ESO, especialmente en el área de Lengua castellana y literatura, aunque incluye un enfoque interdisciplinar que engloba elementos de la actualidad, el trabajo colaborativo, la toma de decisiones, la toma de contacto con el context...

Este REA, a través de una metodología práctica y creativa y un enfoque interdisciplinar, tiene como objetivos iniciar al alumnado en los principales géneros literarios (sobre todo los relacionados con los informativos y de opinión) y en la expansión europea por el mundo en las épocas medieval y moderna. El REA sigue lo establecido por el currículo actual basado en LOMLOE, teniendo su base en trabajo competencial y la aplicación práctica de dos materias que tienen un perfil eminentemente teórico.

La UJI s'ha ficat en contacte amb nosaltres per convidar-nos a crear un programa de ràdio que parle de tot allò que fem a la nostra escola. Serem capaços de superar aquest repte? Clar que sí!

L’objectiu d’aquesta situació d’aprenentatge (SA) és sensibilitzar a l’alumnat sobre la celebració del 25 de novembre, Dia Internacional de l’Eliminació de la Violència contra la Dona, treballant el valencià com a llengua dels mitjans de comunicació (MC). A través dels recursos que aporta l’alfabetització mediàtica i el currículum per a professors que ha dissenyat la Comissió Europea, l’alumnat aprendrà a llegir de manera crítica les notícies del MC i xarxes socials per poder fer front a la ...

Activitat destinada a alumnes de 3r de primària. Després d'escoltar falques publicitàries el·laboren en equip cooperatiu la seua propia falca que más tard gravaràn al taller de ràdio. La plantilla esta dividida en dos pasos. En primer lloc dissenyen un producte inventat pas a pas. En segon lloc el·laboren una falca per a publicitar-lo seguint les indicacions

Trabajamos con la noticia y los medios de comunicación. Para convertirnos en periodistas.  

REA en el que haremos un recorrido por la historia del libro, la literatura y la experiencia lectora que desembocará en un podcast donde compartir dicha experiencia.

SITUACIÓN DE APRENDIZAJE LLEVADA A CABO DESDE EL CEIP NUESTRO PADRE JESÚS DE AZNALCÁZAR, PARA UN CURSO DE 5º DE EDUCACIÓN PRIMARIA Y EN LA QUE PARTICIPAN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS DEL COLEGIO.

El título del proyecto será “Cuéntame un cuento”. Este título está relacionado íntimamente con el proyecto fi nal, el cual será la creación de un podcast en el que se narre un cuento de creación personal y que será difundido en la radio escolar.

El título del proyecto será “Cuéntame un cuento”. Este título está relacionado íntimamente con el proyecto final, el cual será la creación de un podcast en el que se narre un cuento de creación personal y que será difundido en la radio escolar.

SdA de Radio escolar 'On Air' para el alumnado del nivel superior del tercer ciclo de Educación Primaria.

Se trata de una Situación de Aprendizaje que combina Aprendizaje servicio con trabajo cooperativo y uso de nuevas tecnologías en la que los alumnos crean una campaña publicitaria para mantener en centro limpio. Tras analizar distintos textos publicitarios y desarrollar la comprensión y expresión oral a través de este tipo de textos, los alumnos realizarán un aprendizaje servicio que repercuta en el bienestar del propio centro a través de una campaña publicitaria multimodal para mejorar la li...

En esta situación de aprendizaje el alumnado conocerá cómo funciona la radio, sus elementos y trabajará los textos publicitarios, que serán claves para realizar su producto final. Para ello, durante las diferentes sesiones aprenderemos contenidos como: tipología de textos, los enunciados, la oración y la frase, los párrafos, los elementos paratextuales, lenguaje figurado, etc. El producto final de esta situación de aprendizaje será la creación de un anuncio radiofónico sobre un producto, que ...

Actividad diseñada para trabajar la notica a través de la radio curso: 5º Primaria asignatura: Lengua Recursos: Spreaker

Situación de Aprendizaje de Lengua castellana y literatura para la Secundaria, potenciando especialmente la comunicación oral y el trabajo colaborativo.

CREAMOS NUESTRA RADIO ESCOLAR PARA APRENDER A COMUNICARNOS Y EXPRESARNOS DE UNA FORMA EFICAZ A TRAVÉS DEL LENGUAJE. VAMOS A INVESTIGAR, ESCRIBIR Y HABLAR SOBRE TEMAS MUY INTERESANTES. ¿PREPARADOS PARA SER LOCUTORES DE RADIO?

Este recurso forma parte de una Situación de Aprendizaje que versa sobre el uso de la radio en el colegio. Estas actividades se plantean para evitar estereotipos tanto de las profesiones de las mujeres, como de las emociones de los hombres y mujeres. El objetivo final es que los alumnos aprendan a preguntar evitando estos estereotipos.

Recursos para celebrar el día mundia de la radio en el aula: 13 de febrero

Aquí mi presentación que se va a empezar a llevar a cabo en breve de manera real: Creación de una radio on-line. Se trata de una experiencia novedosa -en nuestro centro-y de naturaleza motivadora que supone un trabajo cooperativo e interdisciplinar tanto del profesorado como del alumnado. https://docs.google.com/presentation/d/1uhzjW57vRqSzBLZwpjfV8qIQUEJN20J7VhRgiM-aeWw/edit?usp=sharing

Proyecto en el que se realiza una radio educativa con alumnos de 5º y 6º de Primaria a través del portal gratuito http://www.radionomy.com/es