En esta unidad de trabajo el alumnado de 3º de primaria, contará con los recursos necesarios para conocer discriminar, identificar y utilizar correctamente sustantivos, adjetivos y verbos. Del mismo modo se iniciarán en la descripción de personas, objetos y paisajes utilizando diversas herramientas y materiales motivadores. Tendrán la oportunidad de crear un personaje que finalmente utilizarán para elaborar su propia historia mediante la creación de un cómic.

Este es el proyecto de la actividad 4.3 y el enlace a la actividad en Scracht. La actividad esta diseñada para la etapa de Infantil y se trabaja la conciencia fonológica.

Proyecto colaborativo. Aprende creando. Únete y difunde.

"La máquina " nos obliga a contar rápidamente las sílabas de cada palabra de manera segura si no queremos perder la partida. Juego ideal para hacer antes de empezar las reglas de la acentuación en el B1.1. O incluso para repasar la separación de sílabas en niveles más altos. ¡

Antes de empezar con las reglas de la acentuación hay que practicar la separación de las palabras por sílabas. Esta "fábrica" de manera divertida y a un ritmo trepidante, consigue que nuestros alumnos cuenten las sílabas de manera rápida y segura.

Este proyecto se llama Glosario/diccionario de palabras que debemos cambiar y consiste en la elaboración de un léxico en el que se definen expresiones o vocabulario discriminatorio hacia la mujer, se recoje su uso, ejemplos reales, categorías gramaticales, sinónimos y antónimos y, lo más importante, se propone una solución expresiva que no sea discriminatoria y que sustituya a esos términos de origen. Todos somos conscientes de que exis...

Esta secuencia didáctica se organiza en cuatro secciones: Introducción, Exploración, Ejercicios y Evaluación - Introducción: Enseña a identificar las palabras primitivas y derivadas y explica cómo se forman nuevas palabras a partir de otras. - Exploración: Muestra ejemplos de los principales prefijos y explica qué significado aporta cada uno a las palabras derivadas, también presenta ejemplos de los principales sufijos y de los significados que pueden aportar a las palabras derivadas. - Ejerc...

Este recurso va dirigido a alumnos de 3º de primária, con la finalidad de utilizar correctamente los diccionarios. A partir de este recurso vamos a profundizar en: -conocer el alfabeto - saber cual és el orden de las letras - y saber para qué nos sirve conocer el orden alfabético.

Pruebas gramaticales para aprender a reconocer las clases de palabras abiertas: nombres, adjetivos, verbos y adverbios.