SDE PARA EL ALUMNADO DE 4º ESO SOBRE LA REALIZACIÓND E DIFERENTES JUEGOS QUE ABARQUEN LOS ACONTECIMIENTOS DE LA I GM

Tarea diseñada para que el alumnado de 4º ESo confeccione y diseñe juegos (de manera digital o analógica) sobre los principales acontecimientos de la I Guerra Mundial.

Unidad 2 del Proyecto sobre Mujeres en el siglo XIX y XX, pertenece al segundo trimestre donde se trabaja con las personajes elegidas como más relevantes del siglo XX.

La Revolución Industrial. 4º ESO

Situación de Aprendizaje. 4º de ESO. Geografía e Historia. El Mundo en Guerra (la Segunda Guerra Mundial)

REA sobre la Guerra Civil y la posguerra, basado en la metodología del Aprendizaje-Servicio, desarrollado para el curso de Competencia Digital Docente nivel B2, dirigido a un grupo de 4º Diversificación dentro del Ámbito Lingüístico-Social.

SDA 4ºESO GeH

Este recurso desarrolla una SdA creada para la materia Ámbito Lingüístico y Social de 4º de ESO del Programa de Diversificación Curricular.

A continuación presentamos un curso virtual generado en exe.learning para realizar un museo virtual con los estudiantes de 4º de la ESO en la asignatura de Historia. Es una actividad que se enmarca perfectamente en los contenidos que se trabajan este curso y sirve para profundizar en las vanguardias artísticas de finales del siglo XIX e inicios del XX y a la vez permite concienciar sobre la importancia del patrimonio artístico y cultural de nuestro mundo.

Evolución del estado del bienestar

Situación de Aprendizaje de Geografía e Historia de 4º de ESO

La mujer en la Historia Contemporánea

Desarrollo de una SdA/UD sobre la segunda guerra mundial para alumnos de 4º de ESO, usando recursos multimedia, donde el producto final es un póster interactivo de un personaje histórico de la segunda guerra mundial.

Recurso Educativo Abierto para Visual y plàstica en Secundaria basado en la metodología de aprendizaje por proyectos. Se trabajan objetivos y contenidos relacionados con la história del arte.

Este recurso educativo abierto está pensado para el alumnado de 3º ESO Tiene tres secuencias didácticas que giran en torno al estudio de las diferentes situaciones injustas que viven determinadas personas en el siglo XXI Realizaremos tres tareas cuyo eje principal es el análisis de diferentes situaciones de injusticia en el mundo actual. ("Escapando de la pobreza", "Una infancia olvidada", "Esa mujer invisble")

Recurso Educativo Abierto para Geografía e Historia en Secundaria , basado en la metodología de aprendizaje por proyectos.

Este REA servirá para constatar cómo la religión forma parte de la historia de la humanidad desde sus inicios. Muchos seres humanos a lo largo de la Historia han actuado movidos por sus convicciones religiosas. Guerras, conflictos pero también cambios y acciones positivas han tenido lugar a partir de las creencias de personas de todo el mundo.. ¿Creer versus matar?. Conocemos la historia, analizamos los conflictos a lo largo de ella y prop

Situación de aprendizaje de la materia de Geografía e Historia para alumnos de 4º ESO

Esta Situación de aprendizaje se ha planificado para desarrollarla con los alumnos/as del ASL del programa de Diversificación curricular en 4º ESO. Por lo que se trabajan competencias específicas, criterios de evaluación y saberes tanto de la asignatura de Lengua Española como de Geografía e HIstoria.

¿Serías capaz de diseñar el guión de una serie? Abordamos el rol de actividad de investigación con las cartas anónimas y el de diseño y presentación con el diseño de la serie.