Realización de un video donde los alumnos expliquen 2 tipos de secado de material vegetal: Secado con aire caliente Secado en microondas

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Situación de Aprendizaje para el alumnado de Educación Infantil: 3 años. La tarea final es la elaboración del diario de una planta.

Esta infografía nos ayuda a identificar las características que diferencian a los animales de las plantas, para poder identificarlas y clasificarlas.

Infografía simplificada de los reinos de los seres vivos para introducir el tema.

En esta Actividad de Aprendizaje, el alumnado investigará sobre las plantas: sus partes, la clasificación según sus hojas y el proceso de la fotosíntesis.

Esta situación de aprendizaje se plantea como una investigación sobre la morfología, anatomía y forma de vida de las plantas en relación con las características físicas y químicas del entorno. El alumnado buscará en diferentes fuentes (Internet, bibliografía…) para realizar una serie de productos: guía visual de las plantas estudiadas, en la que se identifiquen sus características; infografías con los tipos de hojas, de flores y de frutos; un informe final de toda la investigación sobre la an...

Situación de aprendizaje para 4º curso de Educaci´ón Primaria en el área de Conocimiento del Medio. Se basa en la investigación por grupos de los diferentes saberes que engloban el conocimiento básico de las plantas (las partes, su nutrición, respiración, reproducción, las partes de la flor, beneficios...). Este trabajo tiene como producto final la creación de una presentación digital exponiendo lo aprendido.

“Plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 3º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes y sus procesos, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de la clasificación de las plantas, las...

Situación de aprendizaje sobre el Reino Metafitas

Esta situación de aprendizaje esta dirigida al alumnado de 4º de Educación Primaria, en el área de Conocimiento del Medio, Natural, Social y Cultural. En ella, nos adentramos en el reino de las plantas, para conocer sus características, partes, nutrición y reproducción, utilizando las tecnologías como principal recurso didáctico.

En esta situación de aprendizaje, los alumnos explorarán el fascinante mundo de las plantas a través de una metodología activa y digital. A lo largo del proyecto, investigarán sobre la morfología, funciones y ecosistemas vegetales, desarrollando habilidades científicas y tecnológicas. El producto final será la creación una página web interactiva, "una enciclopedia de plantas" creada por los propios estudiantes usando Google Sites, donde compartirán sus descubrimientos de forma visual y atra...

Situación de Aprendizaje diseñada para el área de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural, y dirigida al alumnado de 2º de Educación Primaria (primer ciclo). Las plantas constituyen uno de los elementos más importantes del mundo natural y precisan ahora más que nunca de nuestro respeto y cuidado. A través de esta SdA, el alumnado se sumirgirá en las profundidades del mundo vegetal, conocerá las características de las plantas que les rodea y tendrán la oportunidad de convertirse en G...

Situación de aprendizaje para aprender sobre semillas y plantas a la vez que plantamos y realizamos actividades con canva, diigo, moodle.....etc...

En esta SdA los alumnos aprenderán características básicas de las plantas que sirvan como criterio de clasificación de las mismas, a la vez que conocen las plantas de su entorno más inmediato, desarrollando aptitudes de conservación y estilos de vida saludable. Se realizarán técnicas de laboratorio sencillas (desecación de muestras) y se implementarán las TIC (escaneo y digitalización, desarrollo de presentaciones genially, búsqueda de información web…) en el desarrollo del producto final, un...

“El mundo de las plantas” es una propuesta didáctica para trabajar el currículo de la asignatura de Ciencias Naturales en 1º de Educación Primaria. Este REA tiene como principal objetivo el entender la importancia de las plantas en nuestra vida diaria, conociendo sus partes, sus características y utilidades, mediante el trabajo práctico e investigación de las fuentes ofrecidas. Las situación de aprendizaje está planteada mediante tareas las que el alumno: ● Interioriza los contenidos de l...

Propuesta didáctica para ver el reino vegetal en el módulo de Fundamentos Agronómicos del ciclo medio de Aprovechamiento y conservación del medio natural.

Unidad didáctica en la que se aglutinan los contenidos relacionados con los seres vivos, sus características y clasificación.

El alumnado que llega a 1º de ESO, es consciente de la importancia que tienen las plantas para el resto de seres vivos y para el equilibrio del planeta. Pero en la mayoría de la ocasiones, no es conocedor de las especies de plantas más representativas de su comunidad, provincia, ciudad o, incluso, de su entorno más cotidiano. El conocer qué especies se encuentran en nuestro centro educativo o las que se encuentran de camino a casa, el saber cuáles son sus necesidades, cuáles de nuestras actua...

Recurso educativo abierto - Concienciación en el cuidado del medio ambiente (las 3 R).