La situación de aprendizaje consiste en una presentación del área de conocimiento del medio dónde el alumnado va a conocer el siglo XIX. Su impronta marcó el devenir de los siglos posteriores. En él se produjeron revoluciones políticas, económicas y sociales y se consiguieron avances en relación con los derechos humanos. Asimismo, fue el siglo de la revolución industrial que transformó la forma de trabajo y dio pie a los primeros movimientos obreros.