En la asignatura de Proyecto Interdisciplinar de 1º de ESO, que de manera transversal integra diversas áreas del currículo, los alumnos participan en un proyecto con un enfoque social, empleando la metodología de Aprendizaje y Servicio (ApS). Esta experiencia no solo buscaba concienciar, sino también movilizar a la comunidad educativa sobre la situación de extrema vulnerabilidad que enfrentan muchos niños en Brasil, quienes viven bajo la amenaza constante de la pobreza y la violencia. El proyecto se centró en la destacada labor de la Fundación Francisco Navarrete y su apoyo al "Centro de día Ciranda Flor de Liz", que proporciona un entorno seguro y educativo a 35 niños de 5 a 10 años en Brasil. La Fundación se dedica a ofrecerles mejores oportunidades y un futuro esperanzador. Los alumnos, al conocer el trabajo de la Fundación, no solo se informaron y sensibilizaron sobre su misión, sino que también asumieron un papel activo y responsable en la búsqueda de soluciones.