En este trabajo se desarrolla una propuesta educativa innovadora, concretamente un proyecto educativo de la materia de Educación Física para la etapa de Educación Secundaria, donde se utiliza unas metodologías activas, impulsando un aprendizaje más activo, atractivo y participativo tanto del alumnado y docente como de las familias. En esta propuesta educativa se trabaja el bloque de contenidos de la condición física para 4º de ESO con el fin de mejorarla y, sobre todo, aproximar y concienciar de este contenido a otra parte de la sociedad como es en este caso, al alumnado de 5º de Educación Primaria y a las familias. Para ello, se usa la metodología de aprendizaje servicio en la materia de Educación Física, que junto con la utilización de otras metodologías activas: aprendizaje cooperativo, clase invertida y gamificación, convierte a este proyecto en una propuesta educativa innovadora y realista.