Desarrollo de experiencias y vínculos afectivos en el niño

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12/06/2015 INTEF

Las figuras de apego privilegiadas y sus sustitutos se encargan de buscar experiencias que sitúen al niño. Hay que buscar el ambiente y la comunicación que enriquezcan las experiencias afectivas de los niños, provocar la empatía. El educador debe hacer que el niño se sienta único.

Context educatiu

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Rol publisher Autor INTEF Data 12/01/2026 Rol publisher Autor INTEF Data 12/01/2026 Rol publisher Autor monihgomez Data 12/01/2026 Rol publisher Autor monihgomez Data 12/01/2026 Rol publisher Autor INTEF Data 12/01/2026 Rol publisher Autor Contenido digital educativo creado,catalogado y financiado con fondos FEDER dentro del expediente 502/06-Lote1 Data 12/01/2026 Rol editor Autor Centro Nacional de Información y Comunicación Educativa. Ministerio de Educación y Ciencia de España Data 12/01/2026