KAIZEN (o el clásico +que ayer pero – que mañana)

Guadalupe Ramos
Àrea de coneixement
Context educatiu
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En educación, como en cualquier otro sector, el profesorado realiza una mejora continua instintiva e involuntariamente, vamos aprendiendo de las situaciones del día a día, procuramos no repetir los errores y aplicar los éxitos.  Sin embargo no gestionamos esa mejora, ni a nivel personal ni muchos menos a nivel corporativo.