El presente juego se puede hacer durante una hora de tutoría.

Podemos dividir a los chic@s en grupitos de 3 o 4 alumnos, según los alumnos que tengamos.

Cada grupo recibe un papel y deberán "interpretarlo". En cada papel hay un grupo étnico diferente e incluso diferentes tipos de personas dentro de cada grupo étnico (tdah, sordo, etc.).

Cada grupo tendrá que convivir como ocurriría en la realidad. Los que sean de alguna tribu harán algún baile o ritual; los que sean más religiosos, harán como que rezan a su dios; etc. Pero todos tendrán que relacionarse con su supuesta familia, alimentarse, querer a sus hijos, ayudar a los compañeros que tengan algún tipo de dificultad para hacer algo, etc.

Los últimos 15-20 minutos de clase servirán para realizar una tormenta de conclusiones en base a las siguientes preguntas.

- ¿Éramos todos diferentes?

- ¿Teníamos todos las mismas necesidades?

- ¿Hemos necesitado ayuda todos en algún momento?

- ¿Dentro de cada grupo de personas semejantes, existían diferencias entre los individuos?

- ¿Existe alguna razón por la que debamos excluir a alguien, simplemente porque sea diferente a nosotros?

- Durante la interpretación de tu rol, ¿te has sentido diferente o marginado? ¿Crees que te merecías eso? ¿Cómo te hubiera gustado que hubieran actuado tus compañeros?

Finalmente la actividad concluirá con una reflexión general sobre la aceptación de todas las personas que nos rodean, sin discriminaciones de ningún tipo.

Los alumnos escribirán frases de tolerancia y respeto hacia cualquier tipo de persona y quedarán pegadas, decorando el aula, lo que reste de curso.