Talleres de REALIDAD AUMENTADA

SAÚL YUBERO
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       Como profesor de lenguas extranjeras en el I. E. S. Luis de Camoens, he comprendido que las herramientas utilizadas en este taller ofrecen un abanico de posibilidades tan grande como se quiera. El uso de tabletas, móviles y otros aparatos tan comunes entre nuestro alumnado, y que manejan tal vez con más soltura que el propio profesorado, aporta un matiz pragmático y al mismo tiempo divertido que puede convertir el aprendizaje en algo menos rutinario, aburrido y teórico.

       El alumnado objetivo podría ser, siempre en mi opinión,  el primer ciclo de la ESO, pues usan tableta como herramienta diaria en sus clases.

      El taller estuvo bien preparado y los materiales perfectamente seleccionados para un primer acercamiento, en mi caso, a las apps relacionadas con una realidad virtual o paralela, enfocadas como herramientas de aprendizaje.