SEXTA SEMANA EN EL IES ANTONIO MACHADO

Concha Sanz
Área de conocimiento
Contexto educativo
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#MachadoDiceNo

A lo largo de esta semana se han realizado un sin fin de actividades variadas todas relacionadas con la celebración del 25N “Contra la violencia de Género”. Han sido actividades de Centro en las que han colaborado la casi totalidad de los departamentos y tanto alumnos del diurno, como del nocturno y de los ciclos. Nos ha venido muy bien en nuestro proyecto ACT para abordar de una manera muy práctica y entretenida conceptos como el de igualdad, respeto, tolerancia, etc.

Dentro de las actividades destacamos:

  1. Elaboración de microrelatos, memes, imágenes, eslogan que posteriormente se montaron y se proyectaron con dos proyectores en las escaleras del instituto, con un resultado verdaderamente espectacular. Nuestros alumnos de 3 ESO participaron activamente.

 

 

  1. Decoración del Instituto realizado por los alumnos de 1 y 2 ESO

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  1. El viernes, como plato fuerte, durante el segundo recreo, se realizó un fotocol con la técnica de croma gracias al trabajo de los departamentos de música y plástica y de alumnos y profesores. Además había un alumno dj poniendo música, dos pizarras blancas en las que se ponían mensajes. La afluencia de los alumnos fue masiva, además los medios de comunicación recogieron toda la noticia, por lo que nuestro objetivo de concienciar sobre la violencia de género se cumplió. Aquí os dejó un enlace para que veáis la movida que se preparó. Esto en sí  mismo ya es un proyecto perfecto de ACT

 

  1. Por último, en las sesiones de tercero y enlazando con el proyecto ACT se trató como no podía ser de otra manera en tema de igualdad y violencia de género. Se planificaron diferentes conceptos a tratar

 

Estereotipos: película de Quiero ser como Beckham

Equidad: La sonrisa de la Mona Lisa

Sexualidad: aquí la película seleccionada de “los amantes del círculo polar” no convenció y se sustituyó por Erin Brokovich

Género: Sufragistas

Conciencia: Abre los ojos

No se visualizaron todas las peículas porque no dio tiempo, pero la que más gusto y más debate causo fue la de Erin Brokovich. La actividad salió muy bien porque los alumnos estaban muy receptivos debido a todas las actividades anteriores.