El presente proyecto va dirigido al alumnado de 6º de Primaria. A partir del “truco de magia” que realizaremos en clase y que consiste en crear el efecto óptico de hacer desaparecer una moneda, se les propondrá a los niños que diseñen un nuevo número de magia que deberán registrar y editar en vídeo; este clip deberá de incorporar, como colofón final, una explicación gráfica de la base científica implicada. Todo ello estará contextualizado dentro de un “concurso de talentos”, donde el mejor “truco” tendrá un premio: escenificarlo en otras clases, por ejemplo. Para llegar a ese objetivo, deberán de seguir una hoja de ruta que incorporará vídeos y ejercicios; la realización de las actividades de la hoja de ruta será plasmada en un portfolio online. Finalizarán el proyecto con la visualización de los vídeos, la publicación de valoraciones de la experiencia vivida así como la votación del mejor “truco”, y la implementación de una rúbrica de evaluación.

URL: https://sites.google.com/view/oscargarcia-flippedclassroom/bloque-4