He elegido comentar este proyecto porque el tema me parece interesante y motivador para los alumnos.

El huerto escolar permiter incorporar estrategias metodológicas innovadoras, de manera que los alumnos puedan investigar y realizar experiencias utilizando un laboratorio natural y vivo, a la vez que permite potenciar el desarrollo de actitudes y valores que ayudan a la adquisición de comportamientos comprometidos con una alimentación saludable.

Este proyecto propone el huerto y el corral como recurso didàctico. La motivación que estos espacuions crean en los n´ños les ayudan a vanzar con resultados sorprendentes. Permiten la colaboración con la comunidad educativa: AMIPA, familias, organizaciones del barrio, Ayuntameniento,...

Explica bien como el proyecto favorece el desarrollo de las competencias clave (competencia lingüística, competencia matemática y competencias básicas en ciencia y tecnologia, conciencia y expresiones culturales, competencia digital, competencias social i cívica, compettencia de aprender a aprender, sentido de iniciativa y espíritu emprendedor; y la incorporación de la nuevas tecnologías.

Expone objetivos, contenidos y plan de trabajo y metodologia. La organización de las actividades por trimestres para el huerto y para el corral.

En cambio en lo que se refiere a nuevas tecnologías solamente menciona las herramientas que se usaran y la importancia de éstas para la motivación del alumnado.

El apartado de la evaluación es el que está menos desarrollado y creo francamente que la evaluación es un proceso complejo e importante en cualquier proyecto.

Enhorabuena por el proyecto!!!