Análisis del REA 'Programa de primeros auxilios'

ALBERTO MARTÍNEZ
Área de conocimiento
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Como parte de la actividad 1.1 del curso consistente en el análisis de recursos educativos abiertos, he decidido estudiar el modulo de FP de Primeros Auxilios.

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349609719

 

1. Estructura y organización. Se establecen bien los objetivos, estructura adecuadamente los contenidos con un simulador, pero no especifica los indicadores competenciales. La secuencia de actividades viene establecida por el software del simulador. No establece los criterios de evaluación, aunque propone actividades para evaluar.

No obstante, el recurso está estructurado y recoge los objetivos básicos que pretende obtener: toma de decisiones en diferentes supuestos.

En cuanto a la secuencia de actividades, el profesor decide la dificultad del simulador y debe seleccionar las actividades de evaluación.

2. Aplicación en el aula. De gran aplicabilidad al aula, siempre que estén bien implementadas las TIC. Está orientado para que los alumnos sean autónomos en el aprendizaje de los contenidos. Sería conveniente mejorar el feedback para el alumnado, ya que no lo facilita adecuadamente.

3. Elementos del diseño. La simulación es adecuada y el entorno gráfico motivante, por lo que sí resultan adecuados para llamar la atención del alumno y favorecer el aprendizaje. Sí se cita la fuente y la licencia del recurso es:Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

4. Aspectos relevantes. Parece interesante como actividad de refuerzo y profundización. Debe mejorar la retroalimentación y ayudar más al alumnado a identificar sus errores y puntos débiles.