Recurso educativo que introduce al alumnado en la representación de objetos mediante sus distintas vistas en el sistema diédrico. La actividad propone identificar y relacionar las vistas principales de una pieza técnica, fomentando la comprensión espacial y la interpretación de planos. Está modificado para poder asignar a cada alumno una pareja con la que hacer la actividad así como las instrucciones.

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