Estos recursos educativos del Proyecto EDIA  constituyen Situaciones de Aprendizaje para 4º de Educación Primaria trabajando siempre de manera interdisciplinar con Metodologías Activas.

Se trata de secuencias didácticas interdisciplinares que ponen en el foco los procesos, primando éstos sobre cualquier otro elemento del diseño. De esta manera, se pueden reutilizar en distintas situaciones, con diferentes retos y temáticas. Se parte de una situación y en cómo se afrontaría en el mundo real, esto es, de manera no fragmentada sino con la participación de conocimientos de varias disciplinas, y considerando, además, los procesos propios en función del producto cognitivo final. Así, el alumnado aprende a reconocer esos procesos y los experimenta, aplicándolos a la resolución de un problema o a la respuesta a una demanda. Se utilizan las sesiones de varias asignaturas para llevarlas a cabo. LEER MÁS