"Si el plan no funciona, cambia el plan pero no cambies la meta".

Con esta frase en mente he ido conociendo y experimentando con las diferentes herramientas que se nos han presentado a lo largo de todo el curso, y que tanto nos han enseñado, en especial, a hacer, no sólo atractivas las lecciones a nivel visual (que como sabemos ayuda a la motivación del alumnado y a una mejor comprensión de los contenidos), sino también a que sean de verdad participativas por parte de ell@s. Yo no habría aprendido casi nada si no hubiera tenido la oportunidad de practicar con las herramientas, de investigar, de crear... y este curso me lo ha ofrecido.

Ahora tenemos a nuestro alcance una amplia variedad de recursos y herramientas con las que conseguir que nuestro alumnado sienta una verdadera sintonía y motivación ante nuestras propuestas. Genial!

Ahí va mi proyecto:

1. Título del proyecto ¿Buscas trabajo? Te enseñamos cómo conseguirlo?
2. Descripción del proyecto. El alumnado creará una sección se radio interactiva en la que se intercambiará información de manera oral y por escrito.
3. Contexto de trabajo.

Este proyecto está diseñado para alumnos/as de 3ºESO de un instituto de un pueblo de Zaragoza, cuyas familias tienen un nivel socioeconómico medio-bajo. El instituto dispone de acceso a internet y miniportátiles para el alumnado.

4. Competencias clave

Competencia lingüística

Competencia aprender a aprender

Competencia digital

Competencia sentido de iniciativa y emprendedor

5. Actividades

1. Video con preguntas
2. Anuncio laboral
3. Comparativa y elección
4. CV / carta formal
5. Entrevista de trabajo
6. Justifica tu elección

6. Temporalización.

9 sesiones.

7. Evaluación

Rública, portafolio y observación

8. Recursos y herramientas TIC

Mini portátiles, videos Youtube, Soundcloud, blog, webs, documentos en PDF.

9. Agrupamientos

            Grupos de 4

10. Otros productos a agregar al proyecto

Visual.ly, Glogster, Smore