Analizo y me inspiro. Países, Escuelas y Personas construyendo la Paz

Isabel Jódar
Área de conocimiento
Contexto educativo
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He elegido este proyecto porque me parece muy interesante para trabajarlo en los centros escolares. En él se ven implicados colegios de diferentes países europeos. Francia, Italia y España. Y en él se trata de analizar el contexto europeo actual, asi como concienciar al alumnado los instrumentos y valores para gestionar de forma pacífica los conflictos sociales, económicos y medioambientales.

Los objetivos son:  Conocer mejor los conflictos del siglo XX y actuales en Europa. Conocer, comparar y analizar las causas y consecuencias de los conflictos en las diferentes escuelas. Compartir iniciativas de resolución de conflictos que se estén dando en los diferentes centros y sobre todo analizar el resultado de las mismas. Elaborar un banco de recursos para la construcción de la paz en nuestras comunidades educativas.

Edad del alumnado: 13, 14 y 15 años.

Los contenidos que se abordan en este proyecto son: El conocimiento de la declaración universal de los Derechos humanos. Valores como la empatía, la solidaridad, la defensa de la dignidad personal, la educación son necesidades humanas. En este aspecto es importante la colaboración con ONGS.

Este proyecto me parece una gran idea, para dar a conocer y enseñar a los chicos la realidad mundial que  estamos viviendo, las guerras, la inmigración, la violencia, el acoso escolar. Pero también hacerles ver que frente a eso esta la solidaridad,la empatia, el respeto, la tolerancia, la amistad, la generosidad, que son palabras grandiosas si se llevan a la práctica, para conseguir que el mundo cambie a mejor.