RECURSO

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349672806

ESTRUCTURA Y ORGANIZACIÓN:

Este recurso se presenta con una columna a la izquierda dónde se encuentran los contenidos a tratar por medio de un enlace. Estos contenidos son:

• Los diferentes contenidos a tratar (“Está formado por…”, Sol”, “Planetas interiores”, “Planetas exteriores” “Satélites” , “Asteroides” “Tareas de evaluación”, “Rellenar huecos” y “Verdadero- falso”.

• La herramienta utilizada garantiza que todo usuario de procomún pueda usarlo.

• En el apartado Sistema Solar se incluyen los objetivos, contenidos, evaluación y criterios.

• Hay una evaluación (rellenar huecos y verdadero-falso) online al final de los contenidos trabajados..

• En la parte inferior indica el autor así como el tipo de la licencia de la obra: Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

   

  ​APLICACIÓN EN EL AULA:

  De acuerdo con las explicaciones del creador, esta actividad se lleva puede realizar de manera individual y no explica si se realiza en el aula o fuera de él. Los diferentes apartados están planteados de una manera continua para que los alumnos tengan interés por conocer las partes del sistema solar.

  ELEMENTOS DE DISEÑO:

• Los contenidos está presentados mediante enlaces que conducena una explicación acompañado de los diferentes elementos junto con unaimagen. Es una forma visual de acercar el contenido trabajado.

• Las actividades finales de rellenar huecos y verdadero-falso son multimedia.

  ASPECTOS RELEVANTES:

  Otra posible aplicación del recurso sería:

• Trabajar los contenidos de manera cooperativa donde los alumnos investiguen los diferentes apartados y los trabajen para crear una explicación a sus compañeros de clase. 

• Añadiría una posible actividad interactiva sobre cada uno de los términos trabajados.