Este es mi análisis sobre el REA  tanto para el grado medio como para los grados superiores de Informática en FP, de Creación de Subredes.

http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1464138946110

1. Estructura y organización: podemos encontrar los objetivos en el resumen, y he de decir que los contenidos mediante el uso de videos me parecen muy adecuados. No veo los indicadores competenciales. En cambio indicar que la secuencia de actividades usando distintos niveles de asistencia me parece perfecta. Veo que tiene plantillas de correción pero no los criterios de evaluación.

2.Aplicación en el aula: me parece un REA muy utilizable en el aula, y podria aplicarse como está. La diferencia del que actualmente uso es que los ejercicios se les entregan mendiante el moodle en un archivo y ellos los realizan y se corrigen en la pizarra. Este recurso se podria utilizar después de una primera explicacion en clase, para que los alumnos práctiquen. Quizás pondría más ejercicios del mismo tiempo, con este sistema en lugar de lo que actualmente utilizo.

3.Elementos de diseño: realmente lo que lo hace tan atractivo son los elementos de diseño , multimedia y elementos interactivos que al alumnado suelen atraer. Son muy apropiados, la fuente se ve claramente y la licencia permite incluirlo en un REA porque es "Creative Commons: Reconocimiento - Compartir igual".

4. Aspectos relevantes: me ha llamado la atención que resulta muy atractivo, permite el aprendizaje autónomo y la autoevaluación. Cosas estas últimas muy importantes para la autonomía del alumnado. Lo único que cambiaría sería añadir más ejercicios del mismo tiempo para afianzar el aprendizaje del alumno. Me inspira en general todo el recurso en si para el uso en el aula, es más lo usaré este mismo curso.