Con esta pregunta he elaborado el proyecto en el que intento que los alumnos trabajen los contenidos de Movimiento y Fuerza que la LOMCE añade a 3ºESO en la asignatura de Física y Química desde la Educación Vial. Con unas pequeñas cuestiones que centran el tema despierta el interés de los alumnos:

• ¿Qué significa la expresión?
• Análisis de la relación velocidad – frenado. Reflexión: Análisis con distintos tipos de suelo (cfte de rozamiento).
• Análisis de la velocidad – choque. Reflexión: Altura de un objeto para que sea de la misma magnitud.
• Análisis velocidad – impacto en motocicleta y bicicleta. Reflexión: Importancia del cinturón de seguridad.

Os dejo el enlace al proyecto: http://reflexiones-flipeadas.blogspot.com.es/2016/05/y-por-fin-el-proyecto.html