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Análisis del REA http://popplet.com/app/#/2443119 .¡BAJA LOS DECIBELIOS¡
- Estructura y organización: si tiene objetivos, contenidos, indicadores competenciales, secuencia de actividades, criterios de evaluación. El artículo que he seleccionado es http://popplet.com/app/#/2443119. Si, es un recurso musical con toda una estructura bien organizada y ordenada.
- Aplicación en el aula: ¿crees que el Recurso Educativo Abierto elegido es utilizable en el aula?, ¿qué elementos del REA podrías adaptar para llevarlo a tu clase?, ¿qué aspectos del mismo te parecen relevantes o diferentes a los que ya tienes? Claro que es muy utilizable y apropiado para 2º. Los contenido son claros y las actividades sencillas y colaborativas.
- Elementos de diseño: si contiene elementos de diseño de refuerzo como gráficos, multimedia o elementos interactivos. Además, ¿son apropiados?, ¿se cita la fuente de origen?, ¿la licencia de los recursos permite que sean incluidos en un REA? Tiene los enlaces y elementos adecuados citando las licencias pertinentes.
- Aspecto relevante: señala algún otro aspecto del Recurso Educativo Abierto que te haya llamado especialmente la atención y explica por qué. ¿Qué añadirías al recurso?, ¿hay algo que matizarías o cambiarías?, ¿incluye algún elemento que te inspire para el planteamiento de un recurso propio? Este es un tema muy utilizado en 2º de la ESO y usado de alguna manera en todas las unidades. La contaminación acústica la abordaría de manera más práctica que sólo un caso práctico como por ejemplo diferentes situaciones de la vida cotidiana y experimentando un paisaje sonoro en nuestro IES y alrededores.
