Unidad Didáctica Integrada (UDI) sobre los ingresos, gastos y los presupuestos

Ana Belen Fuentes
Área de conocimiento
Contexto educativo
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Los objetivos de esta UDI son: - Conocer los distintos tipos de gastos que pueden afrontar las familias. - Conocer por qué vías suelen proceder los ingresos de las personas. - Saber administrar adecuadamente los ingresos y gastos domésticos. Para que el alumnado entienda la importancia de esta unidad, vamos a pedir que elaboren un presupuesto fácil. Deberán imaginar que en su hogar, se obtienen como ingresos y gastos las siguientes cantidades: Ingresos - Trabajo del padre: es autónomo y sus ingresos varían en función de las ventas de ese mes. - Trabajo de la madre: 1.600€ al mes - Acciones de Inditex, S.A.: proporcionan todos los años unos ingresos variables de 300 de media anual. Gastos - Comida y vestido: 1.000€ - Alojamiento: 500€ - Otros gastos: entre 300€ y 1.000€ Con el dinero que obtiene el padre por su trabajo como autónomo se están planteando varias inversiones: a) Comprar un apartamento en la playa, por importe de 100.000€. Para ello tendría que solicitar una hipoteca al banco. b) Ahorrar dicho dinero y cuando tengan suficiente, dedicarlo a comprar un local comercial, valorado en 40.000€, el cual lo alquilarían a las empresas que lo necesitasen, obteniendo un alquiler por el mismo. El alumnado deberá valorar los riesgos de ambas inversiones, explicando las ventajas y desventajas de las mismas y evaluar dichas inversiones. Los recursos que utilizaríamos, principalmente, serían: - Ordenadores con acceso a internet - Hoja de cálculo Esta UDI se plantearía a alumnos y alumnas de 1º bachillerato.