Caso práctico. Líneas de actuación
Propuesta educativa para actuar en un aula de 5º de primaria en la que hay un alumno con TDAH. Autores: Elisabet Aguilar González, Laymi Gema Amell Morillas, Pilar Blesa Pérez, Rubén Sáenz Francia y Eva María Sanz Bayón
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