REA para trabajar en el contexto de ABP (Aprendizaje Basado en Proyectos) los contenidos curriculares referidos a las propuestas éticas tanto en Filosofía y Ciudadanía como en Historia de la Filosofía de Bachillerato.

Objetivos:

1. Conocer y situar diversas propuestas éticas en su contexto histórico.
2. Comparar diversas propuestas éticas estableciendo diversos criterios de clasificación de las mismas que las relacionen entre sí en función de semejanzas y diferencias.
3. Establecer la utilidad actual, social y personal, de estas propuestas para la reflexión sobre nuestras propias pautas de vida
4. Analizar la posibilidad y pertinencia de defender un único punto de vista, y la importancia de la reflexión sobre los posicionamientos finales, en el campo de la conducta moral individual y social a la luz de las diversas posibilidades que se establecen en la historia de la filosofía.