Alumno que en el plano social, muestra dificultades en la relación con los compañeros y se siente discriminado por los compañeros. Enel aula interrumpe continuamente, hace ruidos (da palmas, golpes en la mesa, canturrea), se levanta, manipula continuamente objetos mientras trabaja, y muestra conductas desafiantes ante las reprimendas de los profesores o compañeros.
Se hace necesario por tanto, como objetivos a conseguir con la uniodad didáctica, el aprender y practicar estrategias de autocontrol, actitudes y formas de relacionarse con los demás más adecuadas, así como cambiar  las  percepciones  desadaptativas  y  fomentar  su autoestima.

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