LA PUBLICIDAD EN EL PUNTO DE VENTA.pdf

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Ponlo en tu web

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María Carmen Mayol

Creación de apuntes por los propios alumnos. Se pretende aprender parte del módulo buscando ellos mismos la información. La situación de aprendizaje se encuentra en la plataforma Aules. Consta de tres apartados: -1º Apartado: búsqueda de información, con ayuda del manual de centro, para resolver diferentes cuestionarios sobre la publicidad en el punto de venta para que cada alumno confeccione los apuntes sobre el tema. - 2º Apartado: bloque de casos prácticos de los conocimientos adquiridos en el apartado anterior que consiste en la búsqueda de imágenes en internet con ejemplos reales sobre los distintos métodos publicitarios. - 3º Apartado: comprobación de los conocimientos adquiridos con actividades de “Verdadero o Falso” o “Completar Huecos”. Las actividades prácticas (bloque 2) serán expuestas individualmente en la pizarra digital del aula. Todas las actividades se realizarán con ayuda del programa “Libre Office Writer” y se subirán a las carpetas correspondientes de Aules en formato .pdf Disponen de dos links para consultar información. La actividad será llevada a cabo durante una semana lectiva; consta de 9 sesiones de 55 minutos cada una. Va desde la explicación de la profesora, la creación del contenido hasta la exposición oral de todos los alumnos.

Área de conocimiento
Tipo de licencia universal Licencia de Creative Commons
Otros autores
Usuario final Grupo
Profesorado
Contexto educativo Aula Presencial
Uso educativo
español (o castellano)
Contribuciones
author m.mayolbriz 11/07/2025