MANUELA MATAS LLORENTE
Recursos
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BANCO DE IMÁGENES PARA LA CLASE DE INGLÉS
Using images is a complete set of resources for low-level and high-level students which combine photos and audio to help get your students activating their higher level thinking skills, as well as improve their exam-level listening and speaking skills. Each pack contains teacher's notes, student worksheets, audio and images.
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REFLEXIÓN SOBRE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
<table class="generaltable" id="yui_3_13_0_2_1427716552351_195"> <tbody id="yui_3_13_0_2_1427716552351_194"> <tr class="r0" id="yui_3_13_0_2_1427716552351_193"> <td class="cell c1 lastcol" id="yui_3_13_0_2_1427716552351_192" style=""> <div class="box boxaligncenter full_assignsubmission_onlinetext_116781" style=""><img alt="Vea el resumen" class...
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DEFINIENDO LAS COMPETENCIAS CLAVE
<p>Una definición de <b>competencia comunicativa en lengua materna</b> en términos de desempeño, parte de la suma de la definición en España, que opta por el aspecto comunicativo y la esbozada por la Unión Europea, que recoge la diferenciación entre lengua materna y extranjera.Nosotros uniremos ambas para hablar del desempeño en situaciones comunicativas maternas a partir de las habilidades recogidas por el Marco común europeo de referencia de las lenguas, a saber escuchar,...
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RESOURCES for the English class
<p>http://www.teachingenglish.org.uk</p> <p>An interesting website for all sort of resources and tips for English teachers.</p> <p> </p> <p> </p>
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consumo energético sostenible
<p>https://docs.google.com/document/d/1FKMtYNUcI0Py3sb8NZg4ttrmkdvT9gFAn14U4HIgkKg/mobilebas</p> <p>Esta unidad didáctica es un proyecto integrado</p> <p> </p> <p> </p> <p> </p>
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UDI consumo sostenible
<p>Proyecto https://docs.google.com/document/d/1FKMtYNUcI0Py3sb8NZg4ttrmkdvT9gFAn14U4HIgkKg/mobilebasicsciplinar para 3ESO</p>
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PLAN DE AHORRO ENERGÉTICO PARA EL INSTITUTO
<p>UDI para trabajar un proyecto desde diferentes áreas y desarrollando diversas competencias. Para ver la UDI pincha aquí:</p> <p>https://docs.google.com/document/d/1FKMtYNUcI0Py3sb8NZg4ttrmkdvT9gFAn14U4HIgkKg/edit</p> <p> </p>
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CREANDO INDICADORES DE EVALUACIÓN
<p>http://formacion.educalab.es/mod/assign/view.php?id=11185</p>
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TRABAJO FINAL UDI GRUPO A1 CON RÚBRICA
<p>UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA</p> <p> </p> <p>ETAPA EDUCATIVA: Primer ciclo de Secundaria Obligatoria: 3º ESO</p> <p> </p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" width="851"> <tbody> <tr> <td colspan="3"> <p>TÍTULO: PLAN DE AHORRO ENERGÉTICO DEL INSTITUTO</p> </td> </tr> <tr> <td...
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UDI CON RÚBRICA DE EVALUACIÓN SUBGRUPO A1
<p>UNIDAD DIDÁCTICA INTEGRADA</p> <p> </p> <p>ETAPA EDUCATIVA: Primer ciclo de Secundaria Obligatoria: 3º ESO</p> <p> </p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0"> <tbody> <tr> <td colspan="3" style="width:851px;height:28px;"> <p>TÍTULO: PLAN DE AHORRO ENERGÉTICO DEL INSTITUTO</p> </td> </tr>...


