Se pretende con el recurso que el alumnado sea capaz de adquirir conocimientos lingüísticos de la materia (en concreto vocabulario culinario básico) utilizando sus habilidades en competencia digital. Para ello, deberán elegir y filtrar las fuentes de información (páginas o sitios web), extraer el vocabulario y gestionarlo de forma cooperativa/colaborativa (ej. Quizlet, documento compartido de Google) para, finalmente, exponer su trabajo en lengua alemana haciendo uso de las herramientas...