“Nos convertimos en Booktubers” es una situación de aprendizaje diseñada para el alumnado de 5.º curso de Educación Primaria, dentro del área de Lengua Castellana y Literatura. A lo largo del proyecto, los estudiantes leen un libro libremente elegido, aprenden a realizar una reseña oral y graban un vídeo estilo Booktuber usando herramientas digitales como Canva y Padlet. El recurso está dividido en tareas secuenciadas que promueven la comprensión lectora, la expresión oral, la planificación,...