Maria Cebolla
Recursos
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Recurso Cebolla Barber, MDolores.pdf
Después de haber trabajado en clase los diferentes instrumentos musicales, cada educando realizará esta tarea en la que deben comprobar si la foto del instrumento y el nombre coinciden. En caso de coincidencia, daremos al botón verdadero, en el caso contrario, al falso.
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Junts formem orquestra!
Después de haber trabajado los diferentes instrumentos musicales y la familia a la que pertenecen, en esta actividad vamos a comparar instrumentos mediante preguntas de verdadero y falso. https://app.genially.com/editor/67f4ea48c14cd4c67c63d54b
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Audición de primavera 2025.pdf
Audición de primavera del aula de clave del CPM. Una vez terminado el segundo trimestre, los alumnos de clave del aula 106 del CPM mostrarán en público todo aquello aprendido técnica e interpretativamente mediante obras trabajadas en el aula. Tras ello, se hará una coevaluación en el aula.


