<div class="content"> <div class="field field-name-comment-body field-type-text-long field-label-hidden"> <div class="field-items"> <div class="field-item even"> <p>Yo definiría aquí como buen tutor, aquel que sea capaz de atraer a su grupo, de mostrarles sus riquezas y conseguir de ellos lo que se pretende, desde la guía que es lo que deben realizar en su tarea como tutor, donde se muestran cualidades humanas y profesionales...

<p>Hola a todos/as:</p> <p>Tras un estudio de la temática propuesta, pasamos a la realización de tareas; por separado se han presentado las siguientes:</p> <ul> <li><strong>PechaKucha</strong> presentando el prototipo de MDA (mecánicas, estética y dinámicas) de experiencia de aprendizaje gamificada.</li> <li><strong>Frase o lema</strong> resumiendo qué son para ti las dinámicas, acompañada de una <strong>nube de...

<p>Mecánicas, Dinámicas y Estéticas del juego Rummy (Gamificación en el aula) Ver en el tablero padlet:</p> <p><a href="https://padlet.com/formacionintef/gamificamoocn4ideasclave/wish/137038871">https://padlet.com/formacionintef/gamificamoocn4ideasclave/wish/137038871</a></p>

<p><a href="http://www.dvolver.com/live/movies-1217246" rel="nofollow" target="_blank">http://www.dvolver.com/live/movies-1217246</a></p>

<p>https://es.scribd.com/document/331645110/Canvas-Gamificacion</p> <p>&nbsp;</p>

<p>Hola aquí os dejo el enlace a mi diario de misión:&nbsp; https://elblogdelmaestromiguel.blogspot.com.es/</p> <p>Nivel I superado. Hasta el próximo.</p>

<p>Visítalo en el enlace al blog:</p> <p>https://elblogdelmaestromiguel.blogspot.com.es/2016/11/diario-de-mision-nivel-3.html</p> <p>&nbsp;</p>

<p>Ver en el siguiente enlace de twitter:</p> <p>https://twitter.com/migue81000/status/797414596080439296</p> <p>&nbsp;</p>

<p>REFLEXIONES SOBRE EL ORIGEN INTERNACIONAL DE LAS COMPETENCIAS CLAVE</p> <p>&nbsp;</p> <p>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; Desde el informe PISA del año 2000, con las conclusiones que de él se derivaban confirmaban lo mismo que las del informe del Proyecto DeSeCo, quienes sentaron las bases para el aprendizaje por Competencias, momento en el cual la mayoría de países europeos...

<p><strong>Tarea 1.3</strong></p> <h1>a) Competencia digital</h1> <p>&nbsp;</p> <p>Implica conocer, utilizar y valorar las nuevas tecnologías de la sociedad de la información (TSI) y tecnologías de la información y de la comunicación (TIC), pero también con sentido de la responsabilidad y del respeto, teniendo en cuentas políticas de buen uso.</p> <p>&nbsp;</p> <p><strong>Dimensión Cognitiva:</...

<p>&nbsp;</p> <table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" style="width:671px;" width="671"> <tbody> <tr> <td colspan="2" style="width:671px;"> <p align="center"><strong>Título de la tarea compleja: </strong><strong>ORGANIZANDO EL VIAJE DE FIN DE CURSO</strong></p> <p align="center">&nbsp;</p...