Juan Soler López

Recursos

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  • IDENTIFACIÓN DE SUJETO, VOCATIVO, COMPLEMENTO DIRECTO E INDIRECTO

    Recursos de aprendizaje

    Es un trabajo para que se identifique de forma fácil cualquiera de los elementos descritos en el título.

  • POEMAS COMENTADOS DE LUIS CERNUDA: UNA AYUDA PARA LA PAU/EBAU

    Recursos de aprendizaje

    Este trabajo supone una ayuda para los estudiantes de 2º de Bachillerato en lo relativo a la poesía de Luis Cernuda, de suerte que sea una herramienta de trabajo al tiempo que ayude al acercamiento a la Literatura de calidad.

  • EL CUARTO DE ATRÁS: UNA AYUDA PARA SU COMPRENSIÓN Y RECUERDO

    Recursos de aprendizaje

    Es un trabajo que ayude a la comprensión del libro El cuarto de atrás de Carmen Martín Gaite, pues es un libro de difícil lectura por acercarse a una metanovela, creo que sin serlo realmente.

  • APRENDEMOS LA TILDE

    Recursos de aprendizaje

    En la presente unidad se pretende tener un conocimiento amplio sobre el uso de la tilde en castellano desde lo más básico, las reglas generales de acentuación, para posteriormente ir aumentando la dificultad a los diptongos, posteriormente los triptongos y más tarde los hiatos. Asimismo, es conveniente no olvidar las palabras acabadas en -ps y la tilde diacrítica, muchas veces vista como algo residual.