En esta secuencia didáctica pretendemos que el alumnado de quinto de primaria, de una forma divertida, práctica y significativa se acerque al conocimiento y puesta en práctica de diversos saberes básicos, en este caso, el conocimiento de los anuncios publicitarios y en concreto el funcionamiento de la radio, haciendo hincapié de su competencia digital para poder superar los criterios de evaluación seleccionados y alcanzar las competencias especificas escogidas para este proyecto.