Pablo Díaz-Berrio Casado
Recursos
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Proyecto Flipped Classroom: ¡Nos vamos a Roma!
<p>Es un proyecto basado en el Flipped Clasroom para alumnos de Secundaria, concretamente de la asignatura Ámbito Sociolingüístico de primer curso de PMAR (2º de ESO) que consiste en una especie de investigación para elaborar una presentación en la que los alumnos de forma cooperativa explicarán a la Dirección del centro las ventajas de irse a Roma. Incluye actividades de todo tipo, desde comentarios artísticos a elaboración de itinerarios, pasando por un concurso literario con el que...
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METAINVESTIGACIÓN 2012-13 SOBRE EL USO EDUCATIVO DE LAS TABLETAS DIGITALES
<p>Investigación realizada en el curso 2012-2013 por representantes de 19 centros docentes innovadores que han experimentado con el uso de tabletas en el aula</p>
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Un futuro no tan lejano: debemos adaptarnos
<p>Anuncio realizado por la empresa <em>Corning</em> sobre la utilización del cristal para aplicaciones reales en la vida cotidiana. Quizá la comunidad educativa debería reflexionar sobre el grado de adaptación que está demostrando ante el avance de nuevas tecnologías.</p> <p> </p>